《雨霖铃》课件骆发萍.pptVIP

雨 霖 铃 柳永 　　清赵翼有诗：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”唐诗过后是宋词，好诗在唐代已被诗人们写尽了，于是宋人就另辟蹊径，使词这种文学形式趋于完善、臻于完美，达到了空前的繁荣，使宋词成为我国文化宝库中又一颗璀璨的明珠。 学习目标 【知识与技能】整体感知诗歌意象，理解诗歌的意境美。 【过程与方法】能从诗歌中提炼画面，将诗歌元素应用到专业技能中，培养学生的迁移能力。 【情感态度与价值观目标】提高学生的审美情趣和文化素养。 词的有关知识： 词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。 词的分类 按长短 小令：58字以内 中调：59-90字 长调：90字以上 按段落 单调、双调、三叠、四叠 按风格 豪放派 婉约派 预习检查 学生分组，代表介绍：我所知道的柳永？ 柳永? (约980--约1053年)， 福建崇安人，原名三变，排 行第七，世称柳七。少年时 到汴京应试，狂放不羁，由 于擅长词曲，熟悉了许多歌 妓，经常流连于秦楼楚馆， 为她们填词作曲，表现了一 种浪子作风。柳永因了这举 第不进倍受打击，之后在汴京、苏州、杭州一带过着流浪 的生活。54岁方考取进士，做过几任小官。晚年客死襄阳，家无余财，群妓合金葬之南外?。 作者简介 ???