中考历史九年级上册复习提纲(诵读版)答辩.doc

中考历史诵读版—九年级上册 第1课 向人性扼杀者宣战 一、文艺复兴（P2-P5） 1、时间：14至17世纪 2、背景：①罗马教皇和天主教在欧洲的封建统治，禁锢了人们的思想，扼杀了人性，阻碍了社会进步和科学的发展。②文艺复兴运动的兴起和当时欧洲生产关系的变革以及社会的发展紧密相关（资本主义的发展和资产阶级的壮大） 3、含义或运动形式：许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。 4、发源地：意大利，后蔓延至西欧各国 5、核心：人文主义 6、性质：文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 7、影响：文艺复兴使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望。 8、代表人物： 但丁：（意大利人）文艺复兴的先驱；代表作是《神曲》（《神曲》被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志） 达·芬奇：（意大利人）代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》 莎士比亚（英国人）代表作《奥赛罗》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》） 第2课 探险者的梦想 一、新航路的开辟（P8-P12） 1、原因：商品经济的发展及对东方商品的需求使欧洲人产生了对黄金等财富日益膨胀的欲望，这是欧洲人向海外探险的物质动力，也是新航路开辟的根本原因。 2、条件：①欧洲造船和航