历史岳麓版七年级下第12课元朝民族关系的发展.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于重庆
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历史岳麓版七年级下第12课元朝民族关系的发展.ppt

历史岳麓版七年级下第12课元朝民族关系的发展

授课人 嘉禾五中 李刚武 元朝民族关系的发展 一、成吉思汗统一蒙古 二、元朝大统一 三、民族关系的发展 一、成吉思汗统一蒙古 1. 铁木真统一蒙古各部及建立政权 蒙古汗国是怎样建立起来的? 1206年 成吉思汗 建立蒙古汗国 成吉思汗陵 成吉思汗 成吉思汗召开军事会议 “一代天骄成吉思汗” 2.成吉思汗和继任者的扩张战争 成吉思汗和他的继任者先后灭西夏、金,降伏畏兀儿、吐蕃,攻占大理。 三次西征一直打到多瑙河流域 成吉思汗被人赞誉为“一代天骄” ,你认为合适吗?请说明理由。 二、元朝大统一 1. 忽必烈建元朝 忽必烈为什么定国号“大元 ”? 1271年忽必烈改国号大元,次年定都大都 元大都城遗址 元 1276年元军攻占临安。 2. 元灭南宋和文天祥抗元 文天祥(1236-1283年) 文天祥祠 过零丁洋 辛苦遭逢起一经,? 干戈寥落四周星。? 山河破碎风飘絮,? 身世沉浮雨打萍。? 惶恐滩头说惶恐,? 零丁洋里叹零丁。? 人生自古谁无死,? 留取丹心照汗青。 3.元巩固统一的措施: 建行省制度 设宣政院 设澎湖巡检司 行省制度是怎么 回事? 宣政院负责管什么?它的设置有何重大意义? 澎湖巡检司的设立说明了什么问题? 元世祖采取了哪些发展经济的措施?元朝社会经济发展最突出的表现有哪些? 松江成为全国的棉纺织业中心 元大都是世界闻名的国际大都市 泉州是对外贸易最大港口 表现 4 . 元朝社会经济的发展 议一议,元朝的统一有什么历史意义? 三、民族关系的发展 元朝时民族大融合的有利条 件是什么?表现在什么地方? 条件: 国家统一,疆域辽阔 表现 各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合 一个新的民族—回族形成 黄婆婆,黄婆婆, 教我纱,教我布, 两只筒子两匹布。 江南民谣 元朝的织布机 元朝的纺纱机 13-14世纪世界上最宏伟壮观的城市 元大都 平面 复原图 《马可·波罗行记》记载了大都的繁荣 泉州古港 忽必烈即元世祖(1260—1294年在位) ,1271年定国号为大元,1279年统一全国。 简述元朝民族大融合的原因及表现。 知识巩固

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