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- 2016-12-06 发布于贵州
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2012年考复习导学案2 方程与不等式
课题:6一元一次方程与分式方程 教学目的: 了解一元一次方程与分式方程概念,会一元一次方程与分式方程的解法与应用 学习重点:一元一次方程与分式方程的解法与应用 学习难点:一元一次方程与分式方程的解法与应用 学习过程 第一学习时间:预习 基础梳理:中考指导P24复习目标
专题1:一元一次方程与分式方程的解
1.方程的解是使方程左、右两边的值相等的未知数的取值.
2.判断一个数是否为方程的解的方法:把要检验的数分别代入方程的左、右两边,若左边=右边,则该数值是方程的解;若左边≠右边,则该数值不是方程的解.
【例1】(2010·鄂尔多斯中考)已知关于x的方程 的解是正数,则m的取值范围为_____.
专题2:分式方程的解法
1.解分式方程的基本思想:
设法将分式方程“转化”为整式方程,即化分式方程为整式方程.
2.解分式方程的一般方法及步骤:
(1)去分母法:去分母法是解分式方程的一般方法,在方程两边同时乘以各分式的最简公分母,使分式方程转化为整式方程.但要注意,可能会产生增根.所以, 分式方程必须验根.
(2)去分母法解分式方程的一般步骤:①去分母,将分式方程转化为整式方程;
②解所得的整式方程;③验根.(3)分式方程验根的方法:
法①,将所求得的根代入原方程进行检验.
法②,将所求得的根代入最简公分母进行检验,看其值是否为零.
【例2】(2011·盐城中考)解方程:
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