海洋生物学之物种多样性.docVIP

丰富的海洋生物资源 ◆教学目标 1．了解海洋生物种类多样性。 2．介绍舟山丰富的海洋生物资源。 3．培养学生收集整理资料的能力。 ◆教学内容 一、海洋生物多样性 生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。然而随着人类社会活动的不断加强，全球环境持续恶化，生物多样性正以空前的速度消失，生物多样性保护已成为国际关注的全球环境问题。中国既是生物多样性特别丰富的国家，又是生物多样性受严重威胁的国家之一，保护生物多样性刻不容缓。 海洋是生命的诞生和孕育之地，它不但占了地球表面71%面积，生物栖地体积的99%，同时更在人类文明的演进中扮演着重要的角色。她不但提供人类食物、交通运输，也同时主宰着地球的气候变化、物质循环及整个生态系正常的运作，如果海洋受到污染破坏，陆地上的生命也就会跟着灭亡。但不幸地因为人类为陆生动物，不认识、不关心海洋，对海洋生物的了解约只有陆地生物的1/7，且不认为海洋生物 (小型) 为野生动物需要保护。所以“海”一直被误认为有广大的涵容能力，可倾倒废弃物。且资源丰富，可以予取予求，因而肆意破坏，巧取豪夺。有关海洋保育的研究更是远远落后陆地达20～40年之久。 从生物多样性的观点来看，也很少人了解海洋生物多样性其实远比陆地上的来的更为丰富珍贵。如目前所发现的34个动物门中，海洋其实就占了33个门，而且其中有15个门的动物只能生活在海洋的环境，