2013年月641645622的初中数学计算题组卷.docVIP

2013年5月641645622的初中数学组卷  2013年5月641645622的初中数学组卷 　 一．选择题（共8小题） 1．（2010?玉溪）若分式的值为0，则b的值是（　　） 　 A． 1 B． ﹣1 C． ±1 D． 2 　 2．使分式的值是负数x的取值范围是（　　） 　 A． B． C． x＜0 D． 不能确定的 　 3．（2010?黔南州）如果，则=（　　） 　 A． B． 1 C． D． 2 　 4．（2009?淄博）化简的结果为（　　） 　 A． B． C． D． ﹣b 　 5．（2009?荆门）计算的结果是（　　） 　 A． a B． b C． 1 D． ﹣b 　 6．（2008?无锡）计算的结果为（　　） 　 A． b B． a C． 1 D． 　 7．（2007?无锡）化简分式的结果为（　　） 　 A． B． C． D． 　 8．分式与的最简公分母是（　　） 　 A． x（x+2）（x﹣2） B． （x2﹣2x）（x2﹣4） C． （x+2）（x﹣2） D． x（x﹣2）（x﹣4） 　 二．解答题（共22小题） 9．（2008?防城港）把分式化成两个分式的乘积的形式． 　 10．计算题：． 　 11．计算题：（﹣2ab）÷?． 　 12．计算题：[（ab+3）（ab﹣3）﹣2a2b2+9]÷（ab） 　 13．计算题：． 　 14．计算题：（1）； （2）． 　 15．计算题 （1）n（n+5）﹣（n﹣3）（n+2） （2）（x+y+1）（x+y﹣1） 　 16．计算题：（3+2）2﹣+（1+）（2﹣）． 　 17．计算题 （1）（2x+y）（x﹣y） （2）（﹣2a2b）（3ab3）÷（6ab） 　 18．计算题： （1）； （2）． 　 19．计算题 （1）|﹣3+1|﹣（﹣22） （2）﹣14﹣（﹣5）××（﹣2）3 　 20．计算题： （1）2a（a+b）﹣（a+b）2； （2）先化简，再求值：（a﹣2b）（a+2b）+ab3÷（﹣ab），其中a=7，b=﹣1． 　 21．计算题． （1）+ （2） （3）a+2﹣ 　 22．计算题： （1）（a﹣2b﹣3c）2； （2）（x+2y﹣z）（x﹣2y﹣z）﹣（x+y﹣z）2． 　 23．计算题： （1） （2）． 　 24．计算题或解方程：（1）计算 （2）解方程 +=2 　 25．计算题：（1）； （2）． 　 26．①计算题：m2n7?（m2n3）﹣2；②化简：． 　 27．计算题 （1）； （2）． 　 28．计算题 （1）+++…+； （2）+++…+． 　 29．计算题 （1）÷（a2﹣4）?； （2）÷（x+1）? 　 30．计算题 （1） （2）（54x2y﹣108xy2﹣36xy）÷18xy （3）（2x+3y）（2x﹣3y）﹣（2x+3y）2 （4）20052﹣2006×2004 　  2013年5月641645622的初中数学组卷 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共8小题） 1．（2010?玉溪）若分式的值为0，则b的值是（　　） 　 A． 1 B． ﹣1 C． ±1 D． 2 考点： 分式的值为零的条件．2835251 专题： 计算题． 分析： 分式的值为0的条件是：（1）分子=0；（2）分母≠0．两个条件需同时具备，缺一不可．据此可以解答本题． 解答： 解：由题意，得：b2﹣1=0，且b2﹣2b﹣3≠0； 解得：b=1； 故选A． 点评： 由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件，所以常以这个知识点来命题． 　 2．使分式的值是负数x的取值范围是（　　） 　 A． B． C． x＜0 D． 不能确定的 考点： 分式的值．2835251 专题： 计算题． 分析： 根据题意，分母必是正数，注意分子的值是负数则可，从而列出不等式． 解答： 解：由题意得， 6﹣7x＜0， ﹣7x＜﹣6， 解得x＞． 故选B． 点评： 本题考查不等式的解法和分式值的正负条件，解不等式时当未知数的系数是负数时，两边同除以未知数的系数需改变不等号的方向，当未知数的系数是正数时，两边同除以未知数的系数不需改变不等号的方向． 　 3．（2010?黔南州）如果，则=（　　） 　 A． B． 1 C． D． 2 考点： 分式的基本性质．2835251 分析： 已知，就可以变形为a=2b，把它代入所要求的式子就可以求出式子的值． 解答： 解：∵， ∴a=2b， ∴=． 故选C． 点评： 把已知中的，变形成a=2b，是解决本题的关键． 　 4．（2009?淄博）化简的结果为（　　） 　 A． B． C． D．