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- 2016-12-06 发布于贵州
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牛津高中英模块六Unit 3 Welcome的教学设计
牛津高中英语模块六Unit 3 Welcome的教学设计
教 材:牛津高中英语(模块六)高二上学期
文档内容:教学设计—教案
单 元:Unit 3 Understanding each other
板 块:Welcome to the unit
作 者:肖英 (沅江三中)
教 材分 析
本节课主要内容是通过看图说话帮助学生理解中外文化差异。
学 情分 析
学生对汉语语言文化有一定的了解,而对外国文化的理解还有待提高
本课的设计意图:本节课是以说和读为主的单元热身课,用一课时的时间来激活学生与单元话题(文化差异)有关的已有知识以便导入课文教学。运用图画以及与图画有关的提示语,激发学生对话题的兴趣,引导学生运用已有知识进行相关话题的讨论。由于课本上的信息量不大,学生对各国的文化差异并不是很了解,所以通过阅读短文来增加信息量,为下一步的学习做好充分的热身准备,从而调动学习的积极性。同时要注重德育教育,引导学生学会尊重文化差异。
Teaching aims
Help the students learn how to talk about cultural differences and customs.
Teaching important and difficult points
Enable the students to talk abou
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