2013年阳县初中毕业生适应性考试语文学科学生答题典型错.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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2013年阳县初中毕业生适应性考试语文学科学生答题典型错.doc

2013年阳县初中毕业生适应性考试语文学科学生答题典型错

2013年平阳县初中毕业生适应性考试语文学科学生答题典型错误分析 一、全卷书写 绝大部分学生得满分。个别学生因涂改随意、字迹潦草,破坏了卷面整洁,甚至影响老师阅卷的,被扣去分数。 二、语文知识积累与运用 1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 【试题诊断】本题错误类型较多的字是“浑”,典型错误有三种,一是同音字误用,多数写成“魂”、“混”;二是字形错误,部分出现“辉”“晖”等字;三是出现“伟”,学生没看拼音,主观臆断,理解成“雄伟”。 “逐”字中间多出一点例子较多,显见学生在答题过程中需要注意对字形的分辨。折”字写成“拆”字例子较多。壮”字右边的“士”写成“土”占错误的较大比例,有部分错误是将“壮”写成“状”。 2、选择使用不恰当的成语。 【试题诊断】本题错误率相对较低,各种错误选项都有出现。 3、根据语境给句子排序。 【试题诊断】本题错误率较高,选C,D较多,其中D占大部分。 4、古诗文默写 【试题诊断】本题主要失分原因有:一是古诗文理解与分析能力不够。主要体现在该题中的第(7)小题,相当一部分学生没能够写出“己所不欲,勿施于人”这句。二是书写习惯不好。在评卷中,很大一部分学生把“会挽雕弓如满月”中的“满”字误写成草字头的“满”;把“甲光向日金鳞开”句中的“鳞”错写成“粼”;也有一小部分学生把“己所不欲,勿施于人”句中的“己”写成“已”,“于”错写成“与”。三是书写潦草

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