高三诗歌人物形象鉴赏资料.doc

私塾国际学府学科教师辅导教案 组长审核： 学员编号： 年 级：高三 课时数：3课时 学员姓名： 辅导科目：语文 学科教师：孔祥妮 授课主题 鉴赏诗歌中的人物形象（一） 教学目的 了解诗歌鉴赏中的形象；学会分析人物形象；掌握答题思路；积累相关素材 教学重点 对人物形象的把握 授课日期及时段 2015.11.7 8:00—10:00 教 学 内 容 ？ ★★ 形象是作者根据现实生活的各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的生活图景。形象是诗歌中最基本，也是最关键的要素。 初步感知： 高考对古诗词鉴赏考查的要求有两点： 1.鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧。 2.评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。 第一、鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧。 1、鉴赏文学作品的形象，就是要把握文学作品刻画的艺术形象 （包括事物形象、景物形象、人物形象）的特征，分析理解其 中蕴含的思