2015年苏教版§4-3解决问题的策略练习课精选.pptVIP

苏教版小学数学六年级上册 练习十一 8．假设每个加数都是800，这道题可以怎样计算？ 805＋798＋801＋802＋797＋794 ＝800×6＋（5－2＋1＋2－3－6） ＝4747 假设每个数都是800： 练习十一 9．右边架子上的药水共有1080毫升，每个小瓶里的药水是大瓶的 。每个大瓶里的药水有多少毫升？每个小瓶呢？ 小：1080÷（3×2＋4）＝108（ml） 大：108×2＝216（ml） 答：每个小瓶里有药水108毫升，每个大瓶里有药水216毫升。 假设都是小瓶： 练习十一 9．右边架子上的药水共有1080毫升，每个小瓶里的药水是大瓶的 。每个大瓶里的药水有多少毫升？每个小瓶呢？ 答：每个大瓶里有药水216毫升，每个小瓶里有药水108毫升。 假设都是大瓶： 大：1080 ÷（3+4 ÷ 2） ＝216（ml） 小：216 × 2 ＝108（ml） 练习十一 10．钢笔的单价是铅笔的6倍，钢笔和铅笔的单价各是多少？ 铅：10.8÷（3＋6）＝1.2（元） 钢：1.2×6＝7.2（元） 答：钢笔的单价是7.2元；铅笔的单价是1.2元。 假设都是铅笔： 练习十一 10．钢笔的单价是铅笔的6倍，钢笔和铅笔的单价各是多少？ 钢：10.8÷（1＋3÷6）＝7.2（元） 铅：7.2÷6＝1.2（元） 答：钢笔的单价是7.2元；铅笔的单价是1.2元。 假设都是钢笔：