1.1.1-1.1.2命题及形式解读.pptVIP

思考:下面的语句的表述形式有什么特点？你能判断它们的真假吗？ (1)若直线a∥b，则a和b无公共点. (2)２＋４＝７. (3)垂直于同一条直线的两个平面平行． (4)若x2=1，则x=1. (5)两个全等三角形的面积相等. (6)３能被２整除. 都是陈述句,可判断真假 我们把用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句称为命题 其中判断为真的语句称为真命题，判断为假的语句称为假命题 判断命题的两个基本条件： ①必须是一个陈述句；②可以判断真假 （1）??? 空集是任何集合的子集； （2）??? 若整数a是素数，则a是奇数； （3）??? 指数函数是增函数吗？ （4）?? 若平面上两条直线不相交，则这两条直 线平行； （5） ； （6） x 15 例1 判断下面的语句是否为命题?若是命题，指出它的真假 （真命题） （真命题） （假命题） （假命题） （不是命题） （不是命题） 例1中的命题(2)(4),具有 “若p, 则q” 的形式 也可写成 “如果p,那么q” 的形式 也可写成 “只要p,就有q” 的形式 通常,我们把这种形式的命题中的P叫做命题的条件,q叫做结论 记做: 例2 指出下列命题中的条件p和结论q: (1)若整数a能被2整除,则a是偶数; (2)若四边形是菱形,则它的对角线互相垂直且平分 思考 “垂直于同一条直线的两个平面平行”。 可以写成“若P, 则q” 的形式吗? 有些命题表面上不是“若P, 则q” 的形式,但可以改变为“若P, 则q” 形式的命题. 例3 将下列命题改写成“若P,则q”的形式,并判断真假; (1)面积相等的两个三角形全等; (2)负数的立方是负数; (3)对顶角相等 对于一些条件与结论不明显的命题,一般采取先添补一些命题中省略的词句, 确定条件与结论 练习:课本P４ 1.判断下列命题的真假: (1)能被6整除的整数一定能被3整除; (2)若一个四边形的四条边相等,则这个四边形是正方形; (3)二次函数的图象是一条抛物线; (4)两个内角等于450的三角形是等腰直角三 角形 2.把下列命题改写成“若p, 则q” 的形 式,并判断它们的真假: (1)等腰三角形的两腰的中线相等; (2)偶函数的图象关于y轴对程; (3)垂直于同一个平面的两个平面平行 观察与思考 ？ 下列四个命题中，命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系？ 观察命题(1)与命题(2)的条件和结论之间分别有什么关系？ 若f(x)是正弦函数，则f(x)是周期函数； 若f(x)是周期函数，则f(x)是正弦函数； 互逆命题：一个命题的条件和结论分别是另 一个命题的结论和条件，这两个 命题叫做互逆命题。 原 命 题：其中一个命题叫做原命题。 逆 命 题：另一个命题叫做原命题的逆命题。 p q q p 即 原命题:若p,则q 逆命题:若q,则p 探究：如果原命题是真命题，那么它的逆命题一定是真命题吗？ 例1、等边三角形的三个内角相等 例2、若f (x) 是正弦函数，则f (x) 是周期函数； 逆命题：三个内角相等的三角形是等边三角形 逆命题：若f (x) 是周期函数，则f (x) 是正弦函数； （真命题） （真命题） （假命题） （真命题） 原命题是真命题，它的逆命题不一定是真命题 观察命题(1)与命题(3)的条件和结论之间分别有什么关系？ 若f(x)是正弦函数，则f(x)是周期函数； 3. 若f(x)不是正弦函数，则f(x)不是周期函数. p q ┐p 原命题:若p,则q ┐q 为书写简便,常把条件p的否定和结论q的否定分别记作 “┐p” “┐q” 否命题:若┐p,则┐q 互否命题 原命题 (原命题的)否命题 探究：如果原命题是真命题，那么它的否命题一定是真命题吗？ 否命题：同位角不相等，两直线不平行 例1、原命题：同位角相等，两直线平行 例2、原命题：若f (x) 是正弦函数，则f (x) 是周期函数 否命题：若f (x) 不是正弦函数，则f (x)不 是周期函数 （真命题） （真命题） （真命题） （假命题） 原命题是真命题，它的否命题不一定是真命题 观察命题(1)与命题(4)的条件和结论之间分别有什么关系？ 若f(x)是正弦函数，则f(x)是周期函数； 4. 若f(x)不是周期函数，则f(x)不是正弦函数. p q ┐q 原命题: 若p, 则q ┐p 逆否命题: 若┐q, 则┐p 互为逆