2016年都区学校体育工作计划(定稿).docVIP

2016年花都区学校体育工作计划 一、指导思想 2016年我区学校体育工作要以学生 “健康第一”为宗旨，狠抓中央7号文件和国务院53号文件的落实。要以提高学生体质健康为己任，以优化学校体育工作质量为目标，以加强教师队伍建设为核心，以提高教师的教学能力为重点，以组织专项评比和竞赛活动为抓手，督促各校制定并实施学校体育行动计划。努力实现学校体育提高学生体质健康水平、提高学生运动技能、培养健全人格的“三位一体”目标。 二、任务与要求 （一）明确教学要求，加强教学管理，提高教学质量 1.落实好国家义务教育课程方案和课程标准，1-2年级每周4节体育课，3-9年级每周3节体育课，高中每周2节体育课。确保国家课程全面实施，开齐、开足并上好体育课。 2.体育课教学要以“每名孩子掌握两项运动技能，帮助他们形成终身锻炼的习惯”为目标，贯穿“科学课堂”理念，丰富教学内容，改进教学方法，不断提高教学的实效性。 3、义务教育阶段的足球项目推广学校（附件1）每周要用一节体育课进行足球教学，并把足球纳入大课间或课外活动；高中阶段学校则要开设足球选修课。 4、按时参加广州市高中体育学科教研活动：第3周全市集中，第8周分片组织（主题待定），第11周分片组织，教研主题是：高中体育水平测试技能评价操作的研讨（足球、篮球）（增城、天河、南沙、），第15周分片组织，教研主题是：游泳自救的方法及教学组织（白云、荔湾、海珠）。 教研分片安排： 北片：花都、白云、从化、增城； 中片：越秀、荔湾、天河、黄埔； 南片：海珠、番禺、南沙。 5、开展教学质量分析，研究学生的学习兴趣、动机和个别化学习需要，采取有针对性的措施，提高教学有效性。 6、抓好教科研工作。树立“围绕教学搞科研，搞好科研促教学”的思想，鼓励体育教师投身教科研，用科学取向教学论的核心理念聚焦课堂，深入开展课题研究，以课题研究为突破口，切实解决教学中的疑难问题，推进课程改革向纵深发展。 7、开展增强学生力量素质的研讨。针对学生力量素质差的状况，从本学期开始，开展以发展学生力量素质的专项研讨，建议初中、高中在体育课及大课间体育活动中加入力量练习内容：男生上肢力量，女生下肢或腰腹力量，同时作为评价体育课及大课间体育活动的重要指标之一。各校要组织多种形式的锻炼活动和达标活动，通过三年练习，男生引体向上达到全国平圴水平，女生一分钟仰卧起坐和立定跳远超过全国平圴水平。掀起“强我筋骨，铸我力量，壮我体魄”的锻炼热潮。 8、积极参加市区体育易地教学评比，必须贯彻落实下述要求： ①教学设计撰写内容包括：指导思想、学情分析、教材分析、学习目标、学习重点、学习难点、教学方法、教学特色（亮点）、教学过程、课时教案。在教学设计前必须附上教师简介。 ②教学目标格式内容：运动技能目标、身体健康目标、心理健康与社会适应目标。 ③每节课的练习密度要达到50%以上，平均心率达到135次/分钟以上，运动强度指数要达到1.5以上。 ④参加区市易地教学评比的教师必须满三年以上。 （二）做好学校体育场地向社会开放的工作。学校体育场地向社会开放是花都区政府惠民的重要举措和具体体现，是2016年政府十项惠民实事之一（候选）。全区中小学校应按照区政府要求和统一规划，结合广州市学校体育场地向社会开放实施意见的有关精神，积极完善学校体育场地设施，尽力达到开放要求，向社会开放学校体育场地设施，以整合社会体育资源，发挥学校体育设施的功能，提高使用效率，满足辖区民众健身活动的需要，为增强人民体质服务。今年局将在确保去年城区8间学校完成开放改造工作，于2016年上半年实现体育场地向社会开放的基础上，从我区现有学校的实际出发，在每个镇选择一间体育场地条件相对合适的学校，通过改造使其基本达到开放要求后再向社会开放。已纳入开放计划的学校要制定好切实可行的开放方案，做好开放的各项工作，按政府要求按时开放。一些场地设施条件较好的其他学校也要做好开放的准备，一旦需要，便要加入开放行列。 2015年体育场地向社会开放的八所学校（新华中学、实验中学、圆玄中学、云山学校、雅瑶初级中学、清布初级中学、雅居乐初级中学、红棉小学）不仅是我区政府承诺向社会开放的学校，也是市教育局对外公布开放的全市170所中小学之一，要高度重视，加强领导和管理，做好开放工作。 新增的2016年体育场地向社会开放的学校（花东中心小学、花山中学、梯面小学、炭步二小、赤坭圩小学、狮岭中学）要按开放要求，做好开放的各项准备工作，按时开放。 （三）要切实保证学生在校一小时体育活动，科学有效地开展好大课间体育活动。要按中央7号文件和国办发53号文件的要求，把大课间体育活动纳入学校工作中，在总课表要体现出来。大课间体育活动要做到三个结合（与发展体能素质、提高健康水平相结合；与掌握运