4散文诗两(含答案).docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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4散文诗两(含答案)

4、散文诗两首 主备人:柯小丽 审核人: 莫木想 使用日期: 9、17 使用人: 班级: 七( )班 小组名称: 学生姓名: 课型: 新授课 总课时数: 3 导学案编号: 04 课题:《金色花》 课型: 新授课 第1课时 导 学 过 程 【学习目标】 1、知识与技能:正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌。品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。背诵全文。 2、过程与方法:(朗读、品味、欣赏、感悟)自主、合作、探究的学习方式。 3、情感态度与价值观:体验人间至爱亲情,受到美得熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣的审美能力。 【学习重难点】品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情;体验人间至爱亲情,受到美得熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣的审美能力。 【学法指导】通过朗读探究问题。 【课前预习提示】 资料链接 1作者简介: 泰戈尔(1861--1941),印度作家、诗人,社会活动家。一生创作丰富。诗歌格调清新,具有民族风格,单带有神秘色彩和感伤情调。还擅长作曲和绘画。他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。 诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集

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