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实验报告 实验名称： 数学建模课程设计1 院 系 部: 数理 专业班级： 计科1102 学生姓名： 张野 学 号: 1111080223 指导教师： 石玉英 成 绩： 华北电力大学 华北电力大学实习报告书 学生姓名 张野 性 别 男 成 绩 实习名称 数学建模课程设计1 实习班级 计科1102 实习周数 1 带队教师 石玉英 实习单位 数理系 地 点 数理系机房 1.指出下面的 M1，M2，M3 分别是什么，并上机验证。 a=1; b=2; c=3;d=4; M1=[a,b;c,d]; M2=[a,b;c,d]; M3=sym([a,b;c,d]); M1 = 1 2 3 4 M2 = [a,b;c,d] M3 = [ a, b] [ c, d] 2.下面语句计算出来的 c1，c2 相等吗，为什么？上机验证。 a1=1e10; b1=1e-10; c1=(a1+b1-a1)/b1; c1=0 a2=sym(a1); b2=sym(b1); c2=(a2+b2-a2)/b2; c2=1 c1=0 c2=1 变量类型不一样 3.设 A 是一