【锁定高考】2016届高三地理一轮复习课件第11章人类与地理环境的协调发展.ppt

例2 (2014·天津高考)下图所示的大型商城，以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学生实地考察了该商城与地理环境的关系。同学们针对如何新建这类大型商城各抒己见，其中符合生态可持续发展观念的是(　　) A. 增加商城数量，提供更多就业岗位 B. 扩大商城规模，带动周边城镇发展 C. 立体建设商城，集约开发利用土地 D. 商城靠近景点，吸引游客休闲购物 答题流程 参考答案 C 知能点三 中国可持续发展的实践 1. 实施可持续发展的途径 2. 传统发展模式和可持续发展模式的对比 ? 发展模式 传统发展模式 可持续发展模式 模式图 发展目标 以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展 以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展 增长方式 高投入、高消费、低产出 低投入、低污染、高产出 消费模式 提倡高消费 提倡适度消费 文明标准 建立的是物质文明，主要考虑经济利益 建立物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明 时间尺度 当代人的最大需求 强调代际公平 空间尺度 从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁的方式 从全球利益出发，是一种互补式的发展方式 调控手段 依靠市场经济手段 强调政府的宏观调控 结果 获得经济利益的同时带来环境问题 经济效益和生态效益相结合 方法技巧： 图解传统经济发展模式与循环经济发展模式的不同 例3 (2013·福建高考)循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意某循环农业模式，读图回答(1)～(2)题。 (1)最适宜该模式的是(　　) A. 河套平原 B. 黄淮平原 C. 辽东丘陵 D. 闽浙丘陵 (2)循环农业对建设美丽乡村的主要作用是(　　) ①提高经济效益　②加快城镇发展　③提供清洁能源　④促进民居集中 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ ? 前连后挂： 我国水稻种植主要分布在秦岭—淮河以南，甘蔗主要分布在广东、广西、云南、四川、福建、台湾等热带和亚热带气候分布区。农作物分布具有一定的地域性特征，利用农作物分布进行区域定位是重要的区域定位技巧之一。 (1)D　(2)B 答题流程 参考答案 突破·考试技能 技能归纳　地理关联图的判断 例： (2012·江苏高考)在我国广大农村地区，随着生活能源消费结构的逐步改善，秸秆利用问题日益突出。 下图是“秸秆利用方式示意图”。读图回答(1)～(2)题。 ? (1)既能提供生活能源，又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是(　　) A. ① B. ② C. ③ D. ④ (2)在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是 (　　) ①引起大气污染　②造成资源浪费　③增加土壤有机质含量　④阻碍农村能源结构调整 A. ①②　 B. ①③　　　 C. ②③　　 D. ①④ (1)D　(2)A 答题流程 参考答案 技能解密 地理关联图是指一种运用文字框图和箭头、线条等连接有关的地理事物，表示各地理事物间相互联系的结构特征或演变规律的组合图形。它一方面从整体的角度来构建地理事物之间的内在联系；另一方面反映了地理学科的综合性、区域性特征。在地理关联示意图中，地理事物间的逻辑关系较为复杂，关键环节法和尝试代入法是突破此类试题的有效方法。 1. 关键环节法 (1)分析题目所给的条件和框图，把握关联图示意的地理事物主体是什么。 (2)在头脑中回想这类地理事物的形成和演变过程，注意找出突破口。 (3)观察图中的箭头指向和已知框中提供的有效信息，理清逻辑关系。 (4)将首先确定的地理事物填入框中，以增添更多的有效信息，加速问题的解决。 (5)将已初步完成的关联图按箭头连接关系，重新理顺一遍，以弥补可能出现的漏洞，确保答案的正确性。 2. 尝试代入法 从突破口入手，结合地理事物的形成和演变过程，尝试着把所给的选项代入图中序号，在确定出所有的框中内容之后，按箭头联结关系，重新理顺一遍，确保对应完整准确。 感悟·高考真谛 (2013·江苏高考)《2013中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能力指数为100，下图表示2010年五大支持系统的能力指数。读图回答1～2题。(双项选择) 1、 1995年～ 2010年发展支持系统发展最快，其代价有(　　) A. 大量消耗资源 B. 大量排放污染物 C. 科教投入不足 D. 人口增长缓慢 2、 为保障各支持系统协调发展，应大力加强(　　) A. 社会保障建设 B. 经济基础建设 C. 农业基础建设 D. 生态