初中语文《苏州园林》课件4(34张).ppt

说明一事物时，不但要抓住事物的特征，而且要有条理地说明事物。 总结方法 哪位同学来谈谈你眼中的苏州园林哪一点最美？ （提示：讲究亭台轩榭的布局（3段）讲究假山池沼的配合（4段）讲究花草树木的映衬（5段）讲究近景远景的层次（6段）从细处来说：注意角落的图画美（7段）注意门窗的图案美（8段）注意色彩搭配的协调美（9段）） 美点展示 苏 州 园 林 苏 州 园 林 狮子林 网师园 明轩 学习目标 1.了解苏州园林总的特点，感受建筑文化的魅力。 2.理清说明顺序，学习文章总说和分说的结构特点。 3.体会说明文语言的准确性、生动性。 轩榭（ ） 重峦叠嶂（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ） 镂空（ ） 蔷薇（ ） 池沼（ ） 相间（ ） 着眼（ ） xuān xiè luán zhàng hè lín xún lòu qiáng wēi zhǎo jiàn zhuó 读准字音，我能行！ 叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家，有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。 本文是为摄影集《苏州园林》写的序，我们把它作为一篇说明文来学习。 走近作者 苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术，集自然美和艺术美于一体，构成了曲折迂回、布移景换的画面。全市现有园林60多个，其中拙政园、留园、网师园和环秀山庄于97年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 请欣赏苏州园林风光，说说你眼中的苏州园林具有怎样的特点？ 欣赏美 欣赏美 留园 狮子林 网师园 退思园 拙政园 快速浏览文章，思考问题： 1. 作者对苏州园林的总体印象是什么？　　　　  2.作者抓住了苏州园林的什么特点（共同特点）来写的？?  3.文章从哪些方面具体说明苏州园林总特点的？（作者认为设计者和匠师从哪几个方面下了功夫?） 鉴赏美 共同特点： ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 完美的图画 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 注意角落的图画美 注意门窗的图案美 注意色彩的搭配 完美的图画 1.亭台轩榭的布局美在哪里（有什么特点）？ 2.这段用了什么说明方法？ 3.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。（句中标红的词语能否去掉，为什么？） 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 美在气势 交流美 请大家带着鉴赏的眼光走进苏州园林，选取你认为最能体现美的一个角度，去鉴赏苏州园林所展示给大家的图画美，并思考作者是怎样介绍这图画美的？ （提示：借鉴第3段的赏析方法，画出关键词句，并进行圈点批注，注意说明方法和语言特色） 假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。 大多引用活水 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。 讲究假山池沼的配合 落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。 高树与低树俯仰生姿 讲究花草树木的映衬 苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案 廊子是隔而不隔，界而未界 讲究近景远景的层次 注意角落的图画美 注意色彩搭配的协调美 注意门、窗的图案美