2015年教导处四月份总结.docVIP

2015年教导处四月份总结 》》》点击查看更多工作总结 　　四月，忙碌的一月，充实的一月，基本上完成了上级和学校布置的各项任务。 　　一、读书节 　　本届读书月非常充实、忙碌，时间短，过程显得紧张，但基本上完成了各项工作。从开幕式——活动的全过程，每一个环节，我都和老师们共同参与，也共同感受着孩子们的精彩和进步。（方案的制定，每一个活动的策划，通知，条幅的定做，开幕式的主持排练、各班级的晨诵展示、淘书乐，校园课本剧、诗配画、书签制作、大型诗歌朗诵，还没有完成的图书角评选、三士评选、总结表彰等） 　　本届读书节重在给孩子们搭建展示自己的舞台（大家可以看出在设计活动时，我们就是争取让每一个孩子都参与，都能得到锻炼），让孩子们展现自己的精彩。读书月争取在5月2日闭幕。感谢校委会成员的协助。 　　觉得成功：大型诗歌朗诵会（家长的参与让活动更精彩） 　　反思：大型活动中学生的纪律问题。（课本剧、朗诵会） 　　英语教师参赛的事情，给各位领导和老师带来的不便敬请原谅，我已经向两位英语老师道歉，并说明了情况。 　　朗诵会接着颁奖效果会更好。 　　二、观摩周 　　1.已经顺利完成了区观摩周的活动，教导处重点组织了数学“同课异构”研讨活动，从和李永红老师几轮的磨课，到会场的布置，接临淄老师，到课后研讨，每一个环节都想尽量做到完美，但还是有许多细节做得不够好。 　　2.观摩周中的教师读书交流，是我个人应该反思的一个最大的点，在做操排练上，引起了个别教师的争议，但是通过这个活动也让我们更加明确我校的目标是什么？学校的发展和师生的成长，只要我们的目标没错，我们就没有必要去的在乎个别的声音。 　　3.还有在其它常规展示中，我们的领导、老师、孩子都表现的很好，（晨诵、午读、大课间、歌曲赏唱）。 　　三、其它几项工作 　　1.科技方面：以赵老师为主这项工作在紧锣密鼓的进行着。 　　2.运动会：以长征主任和顔轲为主努力进行训练着。 　　3.教导处的工作是繁杂的，（学生用书和教师用书征订；几家的报纸征订；七巧板的征订；疫苗接种；其它常规的反馈——代课、综合实践、常规检查；大课间的训练——虽然没参加，但是我们也付出了） 　　4.个人最大的福利——济南外出学习，个人很骄傲的一点，已经细读了两本书。 　　5.未完成：语数英的期中考试、27日的市里阳光体育检查、第二次读写姿势达标测试、推门课的反馈。 　　四、五月份工作打算 　　1.第二次教学常规检查。 　　2.落实数学教师的口算考试。 　　3.第三次读写姿势达标测试。 　　4.上级的几项比赛。（科技、美术百灵节、运动会、合唱、七巧板） 　　5.学校艺体节。 　　“把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨”……在歌曲赏唱时间里，每个班级演绎着不同的“手牵手”，投入的演唱让我们感动，各位领导让我们一起努力，一起加油，让我们共同牵起手，一起走过风和雨！ 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有