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- 2016-12-02 发布于浙江
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(三)学前教育的社会成本效益与财政投入 2.学前教育财政投入趋势 近几年,学前教育经费大幅增加,长期投入不足的问题逐渐得到扭转。最明显的特征有两个: 一是从各级教育财政性经费的增长情况来看,学前教育年均增长最快。从2008年的133亿元增加到了2012年的748亿元,增长了5倍,年均增幅49%。 二是从财政性经费中各级教育所占比重来看,学前教育提高幅度最大。从2008年的1.3%提高到了2012年的3.2%,提高了近2个百分点,远高于义务教育、普通本科、普通高中、职业教育所占比重的提高幅度。 二、政治、文化与学前教育的关系 学前教育 政治 文化 制约 促进 (一)学前教育与政治的关系 政治主要指国家性质,各阶级和阶层在政治生活中的地位,国家管理的原则和组织形式等。 它主要通过各种法令制度与政策法规体现出来。 1.政治对学前教育的影响 2.学前教育对政治发展的影响 1.政治对学前教育的影响 (1)政治对学前教育目标的影响 政治的主要目的在于维护本阶级的利益所在; 掌握学前教育领导权的工具: 制定学前教育相关法律法规; 利用财政投入的杠杆作用调节学前教育的发展; 如: 统治阶级利用拥有的立法权,颁布一系列教育法律、政策和规章,以保证合法地实行其教育目的。 统治阶级利用其拥有的组织人事权力控制教育者的行为导向,使之符合教育
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