5.2细胞的能量通货-ATP赛课题库.ppt

* 书利华教育网精心打造一流新课标资料 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天街夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。 下列是有关ATP的探究实验设计，用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入三支试管中，编号A、B、C，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出黄色光，约过15min，荧光消失。这时，将2ml蒸馏水加入到A试管中，再将等量葡萄糖溶液加入到B试管中，将等量ATP溶液加入到C试管中，发现加入蒸馏水和葡萄糖溶液的试管中不发出荧光，而加入ATP溶液的试管中发出荧光。请回答下列问题： 医用葡萄糖溶液2ml ATP注射液2ml 蒸馏水2ml A B C A B C A B 医用葡萄糖溶液2ml ATP注射液2ml 蒸馏水2ml C B A C 1.选择萤火虫的发光器为实验材料的优点： 2.将发光器捣碎的目的： 3.本实验的原理是： 一、ATP的功能 生命活动的直接能源。 用于进行性肌肉萎缩、脑出血后遗症、心肌疾患及肝炎等的辅助治疗 二、ATP分子的结构 2、结构简式: A-P~P~P 1、全称： ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物 三磷酸腺苷 A:腺苷（由腺嘌呤和核糖组成） 自主探究构建ATP的结构模型 P P P ~ ~ 核糖 腺嘌呤 T:三个 P:磷酸基团 ATP的结构 ~: 高能磷酸键 1、一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键数目依次（ ）。 A、1，2，2 B、1，2，1 C、1，3，2 D、2，3，1 C 迁移训练 2、ATP中大量化学能储存在( ) A、腺苷内 B．磷酸基团内 C．腺苷与磷酸基团连接键内 D．高能磷酸键内 D 迁移训练 资料分析：一个成年人在安静状态下，24h内竟有40kg的ATP转化成ADP。在剧烈运动下，每分钟约0.5kg的ATP分解释放能量，供运动所需。而细胞内ATP、ADP的总量仅有2-10mg。 从以上资料我们可以获得什么信息？ 能量 A-P~P~P (ATP) A-P~P (ADP) 能量 ATP Pi ADP +Pi +能量 酶 Pi 酶 三、ATP与ADP可以相互转化 ATP（水解）酶 ATP合成酶 能量的 释放 能量的 储存 人、动物、 真菌、多数细菌等 绿 色 植 物 呼 吸 作 用 呼 吸 作 用 光 合 作 用 ADP + Pi + ATP 酶 糖类、脂肪等有机物氧化分解 能 量 ADP转化成ATP时所需能量的主要来源 ATP与ADP相互转化过程是可逆反应吗？ ATP水解 ATP合成 反应条件 反应场所 能量来源 能量去向 物质是可逆的，能量是不可逆的 水解酶 合成酶 细胞质基质、线粒体、 叶绿体 高能磷酸键内的化学能 用于各项 生命活动 储存在ATP中 广泛存在于细胞的各个部位 有机物中的化学能或光能 3、ATP转化为 ADP 可表示如下式中X代表（ ） A、H2O B、[H] C、P D、Pi D 4、关于“ ATP ADP+Pi+能量”的叙述，不正确的是（ ) A、上述反应存在着能量的释放和贮存 B、所有生物体内ADP转变成ATP所需的能量都来自呼吸作用 C、这一反应无休止地在活细胞内进行 D、这一过程保证了生命活动的顺利进行 酶 酶 迁移训练 B 四、ATP的利用： 用于大脑思考 用于生物发电发光 用于主动运输 ， 细胞的生长分裂等 ATP的利用 用于恒定体温 用于各种运动，如肌细胞收缩 葡萄糖+果糖 蔗糖 酶 ATP中的能量转化 为 机械能（如肌细胞收缩） 热能（如维持体温） 渗透能（如主动运输） 电能（如电鳐放电） 光能（如萤火虫发光） 化学能（如葡萄糖和果糖合成蔗糖） * 书利华教育网精心打造一流新课标资料