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2016年小学庆国庆活动方案 　　国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。下面是小编整理的，欢迎大家阅读! 　　【2016年小学庆国庆活动方案1】 　　一、活动目的: 　　为庆祝中华人民共和国成立67周年，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心自豪感，增强学生的爱国意识,激发学生积极向上的爱国热情，我校特举行庆国庆“六个一”系列活动对学生进行爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。 　　二、活动时间：10月9日——10月19日 　　三、活动主题：爱我中华 　　四、活动内容： 　　具体活动安排： 　　1、开展一次“庆国庆”专题“红领巾”广播; 　　2、出一期庆国庆专题黑板报; 　　3、开一次庆国庆主题班会; 　　各班将主题班会设计方案提前上交政教处，召开班会时邀请学校有关领导及其他班主任听评。 　　4、每班组织学生看一部爱国影片或给学生讲一个战争故事; 　　学校推荐影片《地道战》、《小兵张嘎》，各班可自选影片。3—6年级组织学生写观后感，每班选2篇优秀篇目上交。 　　5、制作一期国庆节专题手抄报; 　　6、读一本爱国主义书籍; 　　在国庆节期间学生读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流并上交学校。 　　活动总结阶段：(时间：10月11日升旗仪式) 　　1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单; 　　2、国庆下的讲话“国庆专题”。 　　【2016年小学庆国庆活动方案2】 　　为隆重、热烈的庆祝中华人民共和国成立67周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。 　　一、活动主题：祖国，我为你骄傲 　　二、活动安排： 　　1、“我心中的祖国”手抄报评比：三至六年级每班上报5份参加学校的评比。 　　手抄报比赛要求： 　　(1)手抄报要突出“欢庆国庆67周年,我与祖国共奋进，我与祖国共成长”主题，具体题目自行设计。 　　(2)在手抄报反面请标明作者姓名和班级。 　　(3)手抄报版面设计编排整洁美观，不要出现断版。 　　(4)文字内容尽可能以短小的文章安排版面。 　　(5)手抄报版面插图和标题可是黑白，也可以为彩色。 　　(6)手抄报用纸统一发放。 　　(7)10月8日以班为单位上交政务处。 　　(8)本次比赛将设一、二等奖，望各班任老师认真辅导。 　　2、各班以 “爱我中华” 为主题出一期黑板报，学校将于9月3 0日下午进行检查评比。 　　(1)切合主题、内容充实 　　(2)整体美观大方、字面分配合理 　　(3)有创意、字迹清晰 　　(4)有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 　　3、召开一次主题班会 　　内容：以班级为单位，开展一次以“祖国 我为你骄傲”为内容的主题班会。各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月30日下午第三节课，由学校政务处检查各班级活动情况。 　　4、以 “我的祖国”为主题举办一次儿童绘画展。 　　(1)作品内容：应围绕“庆国庆”的主题。绘画作品：应反映时代、民族精神;素描、水粉、水彩、国画、剪纸均可;书法作品：软硬笔均可，内容、尺寸不限，要符合书法创作格式。 　　(2)送稿要求：各班选送作品要求在5幅，于10月8日前送交美术组(薛桂芹具体负责收、评)。 　　(3)奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二等奖，给予表彰、奖励。 　　5、以“写好字，做好人”为主题举办一次写字竞赛。一至六年级在9月28日下午每班上交8份参加评比展览。(一、二年级铅笔字，三至六年级钢笔字) 　　三、说明： 　　1、请各班级对照本方案认真准备，不要以任何借口推诿。 　　2、需要上交的材料请于规定时间内上交，不得拖延。 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都