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第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第20课 新中国的民主政治建设 教案设计 一．学习目标： 1.课程标准：概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。 2.2014学测说明：了解《中国人民政治协商会议共同纲领》；了解中华人民共和国的成立；理解第一部社会主义类型的宪法；了解新中国初期三大政治制度的建立与完善。 3.2014高考说明：新政协的召开；中华人民共和国的成立；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成；人民代表大会制度的创立；民族区域自治制度的建立； 4.三维目标 （1）知识与能力目标 概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善认识我国民主政治的特色程与方法综合运用各种类型的史料，使学生掌握史论结合、论从史出的历史唯物主义基本分析方法。认识事物发展的曲折性，用发展的眼光看待成长中的事物。 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国在蒙古族、维吾尔族、藏族等少数民族聚居区先后建立了自治区。这些自治区的建立 ①真正实现了少数民族当家作主的愿望 ②体现了民族之间的平等地位 ③维护了国家统一和民族团结 ④开创了政治协商制度的新阶段 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 士,进入解放区,参加筹备新政协。据统计,从1948 年8 月到1949 年8 月,共安排秘密北上 的民主人士20 批,其中有119 人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了 A. 团结民主人士共同筹建新中国 B. 恢复民主党派的各级组织 C. 贯彻“长期共存,互相监督冶方针 D. 协商制定第一个五年计划 6.1949年，中央人民政府副主席6人中有3为民主党派和无党派人士，在63名中央人民政府委员中，迷住党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是 A．该界中央人民政府由全国人民代表大会选区产生 B．体现了中国共产党领导下的多党合作制 C．从此确立了“长期共存、互相监督”的方针 D．标志这新中国根本政治制度的确立 第20课 新中国的民主政治建设 学案 一. 考试说明 1.2014学测说明：了解《中国人民政治协商会议共同纲领》；了解中华人民共和国的成立；理解第一部社会主义类型的宪法；了解新中国初期三大政治制度的建立与完善。 2.2014高考说明：新政协的召开；中华人民共和国的成立；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成；人民代表大会制度的创立；民族区域自治制度的建立； 近年考点 学测：2010年一届政协的召开 2011年一届人大的召开和民族区域自治制度的意义 2012年民族区域自治制度的原因 2013年民族区域自治制度的概况 2014年一届政协的召开 高考：2010年中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成 2011年民主政治的特色 2013年新政协的召开 2014年人民代表大会制度的创立 知识清单： （一）、新中国的成立 1、筹建新中国：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行。 ①通过了《中国人民政治协商会议 》； ②选举产生了中央人民政府委员会； ③决定：首都—— ，国旗—— ，代国歌——《义勇军进行曲》。 2、成立：1949年10月1日，中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元，开启了新中国社会主义特色民主政治建设的历程。 （二）、新中国的民主政治建设 1、中国共产党领导的 （1）初步建立：1949年 会议成功召开，中国共产党领导的多党合作、政治协商制度初步建立。 （2）发展：1954年，一届人大（第一届全国人民代表大会）召开后，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权的任务宣告结束，政协作为 组织（性质）继续存在， 主要职能 是和民主监督； （3）发展到新阶段：1956年中国共产党提出与民主党派实行“ ”的方针，组成最广泛的爱国统一战线。 2、 制度——我国的根本政治制度 （1）依据：1949年 的规定 （2）标志： 年，第一届全国人民代表大会召开，通过《中华人民共和国宪法》 （3）最高国家