【高考领航】2016届高考生物一轮复习第六单元第1讲DNA是主要的遗传物质课时训练答辩.docVIP

第1讲　DNA是主要的遗传物质 1．下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述不正确的是(　　) 需要对S型细菌中的物质进行提取和分离 转化率与所提取的S型细菌的DNA纯度有关 肺炎双球菌的遗传物质主要存在于拟核 该实验证明了DNA是肺炎双球菌主要的遗传物质 解析：选D。DNA是肺炎双球菌的遗传物质。 (2015·无锡模拟)生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验下列有关分析不正确的是(　　) 理论上b中不应具有放射性 中含放射性的高低与②过程中搅拌是否充分有关 若b中含有放射性说明与①过程中培养时间的长短有关 上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 解析：选C。用只能标记噬菌体的蛋白质外壳而噬菌体侵染细菌时其蛋白质外壳只能留在细菌的细胞外。搅拌的目的是使吸附在细菌细胞外的噬菌体及蛋白质外壳与细菌分离离心是让上清液中析出噬菌体颗粒沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。因此搅拌越充分蛋白质外壳与细菌分离得越彻底中放射性b中不含放射性故A、B都正确；上述实验并没有“示踪”DNA在遗传中的作用因此不能证明DNA是遗传物质故D正确；b中理论上不含放射性与①过程中培养时间的长短无关故C错误。 如图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程。下列说法错误的是(　　) 与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却 无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组 该转化实验不能证明DNA是遗传物质 型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统从而引发疾病 解析：选D。与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却以使变性的DNA能够复性并可以防止高温杀死R型菌正确；S型菌的DNA进入R型菌中使R型菌有毒性实际上就是外源基因整合到受体DNA上并得以表达这属于基因重组正确；该转化实验不能证明DNA是遗传物质正确；由于S型菌有荚膜进入吞噬细胞后受荚膜的保护能抵抗吞噬细胞的吞噬和消化从而迅速增殖、扩散引起机体发生疾病错误。 (2015·海口调研)下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤有关说法正确的是(　　) 都要加热处理 要将所有提取物与R菌共同培养 的结果是只有S或R一种菌落 的结果可能是有S、R两种菌落 解析：选D。①过程是将加热杀死的S菌和R菌混合培养接种到固体培养基上经④过程后可以培养出S、R两种菌落过程是分离出S菌的DNA和蛋白质等大分子物质经③过程分别和R菌混合培养接S、R两种菌落或R一种菌落。 某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验实验结果如下图所示。相关叙述不正确的是(　　) 该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性 该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质 第1、2、3组实验是该实验的对照组 第3组与第4组进行对照可说明S型菌体内有某种物质能使正常R型菌转化成S型菌 解析：选B。该实验只能证明S型菌体内存在某种物质(即转化因子)能使正常R型菌转化成S型菌但不能确定该转化因子究竟是何种物质。 艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验结果如下表。从表可知(　　) 实验组号 接种菌型 加入S型菌物质 培养皿长菌情况 ① R 蛋白质 R型 ② R 荚膜多糖 R型 ③ R DNA R型、S型 ④ R DNA(经DNA酶处理) R型 A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 和④说明S型菌的DNA是转化因子 ～④说明DNA是主要的遗传物质 解析：选C。由①②③④组实验相比可知DNA是S型菌的转化因子蛋白质、荚膜多糖以及DNA的水解产物都不是S型菌的转化因子故A错误、C正确；从表中不能得出B项的结论故B错误；表中信息不能说明DNA是主要的遗传物质故D错误。 (2015·广东省广州一中调研)在噬菌体侵染细菌的实验中随着培养时间的延长培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示下列相关叙述不正确的是(　　) 噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌 在t～t时间内噬菌体还未侵入到细菌体内 在t～t时间内噬菌体侵入细菌体内导致细菌大量死亡 在t～t时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖 解析：选B。选项A噬菌体侵染细菌的过程为吸附→注入→合成→组装→释放侵入细菌时噬菌体只有DNA进入细菌体内合成子代噬菌体需要的原料、酶、能量都由细菌提供。选项B在t～t时间内噬菌体和细菌的数量基本稳定此时噬菌体可能未还未侵入到细菌体内也可能已经侵入到细菌体内只是细菌还未释放子代噬菌体。选项C～t时间内细菌大量死亡是由于噬菌体的侵入。选项D在t～t时间内细菌裂解死亡噬菌体因失去寄生场所而停止增殖。 (2015·无锡质检)下列关于肺炎双球菌的转化实验以及噬菌体侵染细菌的实验的叙述不正确的是(　　) 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是转化因子 噬菌体侵染细菌实验证明噬菌体的遗传物质是DNA 噬菌体需分别用含和标记