一年级下语复习要求.docVIP

一年级语文下册期末复习(1) 复习内容 目标 是否掌握 （√或×） 第一单元 （6月18日） 要求认识的字（生字表（一）中识字1——4.（遮掉拼音认） 背诵课文（第3课熟读，其他篇目背诵） 生字听写。（听写生字表（二）中识字1——4的生字，报词语听写。） 默写《春晓》和《村居》。（可以出课文填空题让其填空。） 复习《语文园地一》。（知识点：我的发现包含熟字加偏旁、熟字换偏旁。2.背诵读读背背 （备注：请家长根据知识点提出相应问题，考察学生是否掌 握了复习内容。这是一年级语文最后一轮复习，请家长落实 到位！） 家长签字： 一年级语文下册期末复习(1) 复习内容 目标 是否掌握 （√或×） 第一单元 （（6月18日） 要求认识的字（生字表（一）中识字1——4.（遮掉拼音认） 背诵课文（第3课熟读，其他篇目背诵） 生字听写。（听写生字表（二）中识字1——4的生字，报词语听写。） 默写《春晓》和《村居》。（可以出课文填空题让其填空。） 复习《语文园地一》。（知识点：我的发现包含熟字加偏旁、熟字换偏旁。2.背诵读读背背 （备注：请家长根据知识点提出相应问题，考察学生是否掌 握了复习内容。这是一年级语文最后一轮复习，请家长落实 到位！） 家长签字： 一年级语文下册期末复习(1) 复习内容 目标 是否掌握 （√或×） 第一单元 （6月18日） 要求认识的字（生字表（一）中识字1——4.（遮掉拼音认） 背诵课文（第3课熟读，其他篇目背诵） 生字听写。（听写生字表（二）中识字1——4的生字，报词语听写。） 默写《春晓》和《村居》。（可以出课文填空题让其填空。） 复习《语文园地一》。（知识点：我的发现包含熟字加偏旁、熟字换偏旁。2.背诵读读背背 （备注：请家长根据知识点提出相应问题，考察学生是否掌 握了复习内容。这是一年级语文最后一轮复习，请家长落实 到位！） 家长签字： 一年级语文下册期末复习(1) 复习内容 目标 是否掌握 （√或×） 第一单元 （（6月18日） 要求认识的字（生字表（一）中识字1——4.（遮掉拼音认） 背诵课文（第3课熟读，其他篇目背诵） 生字听写。（听写生字表（二）中识字1——4的生字，报词语听写。） 默写《春晓》和《村居》。（可以出课文填空题让其填空。） 复习《语文园地一》。（知识点：我的发现包含熟字加偏旁、熟字换偏旁。2.背诵读读背背 （备注：请家长根据知识点提出相应问题，考察学生是否掌 握了复习内容。这是一年级语文最后一轮复习，请家长落实 到位！） 家长签字： 一年级语文下册期末复习(2) 复习内容 目标 是否掌握 （√或×） 第二单元 （6月19日） 要求认识的字（生字表（一）中识字2——8.（遮掉拼音认） 背诵课文（要求背诵的必备，其他的要求读熟。） 生字听写。（听写生字表（二）中识字2——8的生字，报词语听写。） 19页“我会读”中的词语拓展，要求识记。 26页“说说做做”中的补充句子。要求能用“替、给、帮、为”每个字写一句话。 复习《语文园地二》。（知识点：1.理解“读读想想”中的字为一字多义。2.积累“我会读”中的词语。3.背诵读读背背 （备注：请家长根据知识点提出相应问题，考察学生是否掌 握了复习内容。这是一年级语文最后一轮复习，请家长落实 到位！） 家长签字： 一年级语文下册期末复习(2) 复习内容 目标 是否掌握 （√或×） 第二单元 （6月19日） 要求认识的字（生字表（一）中识字2——8.（遮掉拼音认） 背诵课文（要求背诵的必备，其他的要求读熟。） 生字听写。（听写生字表（二）中识字2——8的生字，报词语听写。） 19页“我会读”中的词语拓展，要求识记。 26页“说说做做”中的补充句子。要求能用“替、给、帮、为”每个字写一句话。 复习《语文园地二》。（知识点：1.理解“读读想想”中的字为一字多义。2.积累“我会读”中的词语。3.背诵读读背背 （备注：请家长根据知识点提出相应问题，考察学生是否掌 握了复习内容。这是一年级语文最后一轮复习，请家长落实 到位！） 家长签字： 一年级语文下册期末复习(2) 复习内容 目标 是否掌握 （√或×） 第二单元 （6月19日） 要求认识的字（生字表（一）中识字2——8.（遮掉拼音认） 背诵课文（要求背诵的必备，其他的要求读熟。） 生字听写。（听写生字表（二）中识字2——8的生字，报词语听写。） 19页“我会读”中的词语拓展，要求识记。 26页“说说做做”中的补充句子。要求能用“替、给、帮、为”每个字写一句话。