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- 2016-12-06 发布于贵州
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育英外国语校2013年秋学期小学部教导处工作总结
育英外国语学校2013年秋学期小学部教导处工作总结
本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,全面提高教学质量。现将本学期教导处工作简要总结如下:
第一方面:取得的成绩
一、牢固树立质量意识,优化教学管理
教学质量是学校的生命线,“质量立校,常规立教”是学校教学工作的根本守则。有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证,而检查反思是管理是否有效的根本所在。教学常规管理是提高教学质量和效益的保证。
1.严格执行课程计划。
本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,分别以校长室、教导处、行政值班为单位采用行政值班定时检查,校长室、教导处不定时检查的办法加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。
2.加强课堂教学管理。
课堂教学是素质教育的主阵地,是教师成长的摇篮,我们继续大力开展了“随堂听课”“推门听课”“公开课”活动,主要课堂教学活动有:
学期初由王校长和教导处对教师进行了随堂课的听课活动,使学校迅速的了解了老师的课堂教学水平及存在的问题,经过诊断课堂了解到我校教师的课堂教学效率还亟待提高,也是制约教学成绩提高的关键之处。执教教师完成课堂教学后,教导处及时与教师进行意见交换,帮助教师分析成败的原因。
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