【推荐】球面几何选修3-33-3球面上的几何(引言)合编.ppt

* 旧知回顾 在以前的知识学习中，使我们认识了什么是球体.它是以半圆所在直径为轴，半圆面旋转一周形成的几何体.包围球体的曲面叫做球面. 半圆的圆心叫做球心，半圆的半径叫做球的半径，半圆的直径叫做球的直径（图0-1）. O 图 0-1 导入新课 通过上面的分析，我们可以将球面看成与定点（球心）的距离等于定长（半径）的所有点的集合.本节将研究球面上的几何（简称球面几何），考察球面上的点、线以及某些几何图形的性质和度量等等. 教学目标 感知球面几何在现实中的应用. 认识球面几何. 了解本书的总体构架. 知识与能力 通过简洁的语言，概括本专题的基本话题. 进一步了解球面几何在实际生活中的应用. 过程与方法 让学生学会以类比的思想学习知识. 从生活中大量存在的现象中总结规律. 培养合作交流意识. 情感态度与价值观 教学重难点 认识球面几何图形. 对欧氏几何与非欧氏几何的理解. 体会球面几何在实践中的作用. 学会用球面几何的知识解决一些简单 的实际问题. 我们人类居住的地方——地球，就是一个大的球体，所以球面几何与人类的生产、生活息息相关.航海、航空、卫星定位等都离不开球面几何的知识. 在古代，我们的祖先认为我们的世界是平面的，所以有天圆地方的”盖天说”. 这是因