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》高三总复习数学(大做
第三节函数的单调性
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201高考定位
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考
纲
1.了解函数单调性的概念.
要
2.掌握判断一些简单函数单调性的方法,并能
求
利用函数的单调性解决一些问题
考1求函数的单调区间或判断函数在某个区间内的
试单调性
热|2.给出一个含有字母参数的函数在某个区间内
点的单调性,求参数的取值范围
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双基自主梳理
》高三总复习数学(大做
要点回顾◎
1.函数的单调性
对于给定区间I上的函数f(x)及属于这个区间的任意两
个自变量的值x1,x2,当x12时,如果都有fx1)f(x2),那么
就说fx)在给定区间上是增函数,这个区间就叫做这个函数
的_单调递增区间;如果都有fx)/(x2).那么就说fx)在给
定区间上是减函数,这个区间就叫做这个函数的单调
递减区间.反映在图象上,若函数f(x)是区间上的增(减)
函数,则图象在Ⅰ上的部分从左到右是上升(下降)的
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2.判断函数单调性的常用方法
(1)定义法;(2)两个增(减)函数的和仍为增(减)函数
一个增(减)函数与一个减(增)函数的差是增(减)函数:(3)互
为反函数的两个函数具有相同的单调性;(4)奇函数在对称
的两个区间上具有相同的单调性,而偶函数在对称的两个
区间上则具有相反的单调性;(5)利用导数的理论去研究
》高三总复习数学(大做
3.复合函数单调性的判断方法
如果y=(u)和l=8(x)单调性相同,那么y=f(g(x)是
增函数;如果y=fu)和u=g(x)的单调性相反,那么f(g(x)是
减函数
注意:(1)函数的单调性只能在函数的定义域内来讨论,
因此求函数的单调区间需先求定义域
(2)若要证明代x)在区间{a,b上是递增或者递减的就
必须证明对区间[a,b上任意的两个自变量的值x,x2,当
x1x2时,都有不等式f(x1)f(x2)或fx1)/(x2).若要证明f(x)在
区间[a,b上不是单调函数,只要举出反例即可,即只要找
到两个特殊的x,、x不满足定义即可.
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基础自测
1.函数y=x2+2x-3的单调递减区间是()
3]
D.[-1,+∞)
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解析:∵x2+2x-3≥0,
∴x≤-3或x≥1,排除C,D
又x2+2x-3=(x+1)2-4在(-∞-1上单调递减,
∴y=x2+2x-3在(-∞,-3]上单调递减
答案:A
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2.若fx)=-x2+2ax与g(x)=;在区间12上都是减
函数,则a的取值范围是
A.(-1,0)∪(0,1)
B.(-1,0∪(0,1
C.(0,1)
D.(0,1
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