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平衡力--苏
平衡力
【2008中】14、物体M悬浮在水中,水对物体M竖直向下的压力为F1,竖直向上的压力为F2。则下列选项正确的是:A、F1大于F2。 B、F1与F2是一对平衡力。 C、F1与F2的合力方向竖直向上。 D、F1与F2的合力大小等于物体M的重力大小。(C、D)
【2009中】15.如图5所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为N1,杯子对桌面的压力为N2,桌面对杯子的支持力为N3,则下列选项正确的是(BD)
A.N1与N2大小相等
B.G1、G2之和与N2大小相等
C.N1与N3是一对平衡力
D.N2与N3是一对相互作用力
【2013中】38.实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0~5N)一个、钩码(每个钩码的质量为50g)一盒、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干。请你选用上述实验器材设计一个实验证明:如果同一直线上的两个力F1与F2的方向相反,且F1大于F2,则F1与 F2的合力F =F1(F2。请你写出实验步骤(可画示意图辅助说明),画出实验数据记录表格。
(1)把橡皮筋的端固定在铁架台的横杆上,用细线橡皮筋弹簧测力计(2)将一个钩码橡皮筋用弹簧测力计向上橡皮筋点,点此时弹簧测力计的示数F1橡皮筋钩码m记录在表格中,根据F2﹦G﹦m g算出钩码对O点的拉力F2记录摘掉钩码,用弹簧测力计向上拉橡皮筋使橡皮筋仍伸长到,此时弹簧测力计的示数F记。(3)将个钩码橡皮筋用弹簧测力计向上橡皮筋(2)记F1、m、F2 F。橡皮筋钩码()用弹簧测力计向上橡皮筋记F1、m、F2 F。实验数据记录表F1/N m/g F2/N F /N 08年二摸
【08崇文二模】7.如图4所示, 在水平路面上做匀速直线运动的汽车(A)
A.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
B.车受到的重力与车对地面压力的合力等于零
C.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.车受到的牵引力大于阻力
【08西城二模】2.不考虑空气的作用时,被抛出的篮球在空中的受力情况是(A)
A.只受到重力 B.受到手对它的作用力
C.受到重力和手对它的作用力 D.受到重力和前冲力
【08怀柔二模】14.有关下列的说法正确的是(CD)
A.教室里的课桌,没人搬动时总能保持静止状态,是因为课桌不受力
B.在轨道上做匀速运动的火车,受到的是平衡力
C.D.桌上的书,书桌子对书的支持力是一对平衡力8.下列说法正确的是
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同
C.做匀速直线运动的汽车受到的合力不一定为零
D.若一个物体受到平衡力,它一定保持静止状态
A.教室里的课桌,没人搬动时总能保持静止状态,是因为课桌不受力
B.在轨道上做匀速运动的火车,受到的是平衡力
C.排球在上升的过程中,排球动能转化为势能
D.桌上的书,书桌子对书的支持力是一对平衡力15. 图8中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是小明对该比赛情景的分析,其中正确的是(BC)
A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力
B.举着杠铃不动的这段时间内,福娃对杠铃不做功
C.运动员跑到终点时不容易立即停下来,是因为运动员具有惯性D.用桨向后划水,桨对水的力与水对桨的力是一对平衡力
【09朝阳一摸】9.小在运动场上看到一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是
A.小浩同学踢出去的足球在草地上滚动慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.百米赛跑,终点裁判员用通过相同的路程比较所用的时间来确定运动员快慢的
C.小彦同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他所受的重力是一对平衡力
D.小宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,他的动能最大
下列说法正确的是
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.,运动状态一定改变C.
D.
【09通州一摸】11.光滑水平面上的物体,在水平方向只受一对平衡力的作用,则该物体A只能以一定的速度做匀速直线运动B.只能沿一个力的方向做匀速直线运动C不是静止,就是沿力的方向做匀速直线运动D可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动 A.虽然汽车未动,但小宏的推力一定等于汽车所受的阻力
B.虽然汽车未动,但小宏的推力一定等于汽车所受的重力
C.因为小宏的推力小于汽车所受的重力,所以汽车未被推动
D.因为小宏的推力小于汽车所受
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