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感觉统合发展推荐游戏及活动 培养触、嗅、味的玩具与游戏0—3岁感觉统合玩具—魔法父母造就小精灵宝宝一觉到天明——促进好眠的感统活动温馨、实在的触摸玩具嗅一嗅、尝一尝、猜一猜——嗅觉、味觉感统玩具嚼出好味道——吸吮咀嚼感统游戏促进视、听知觉的玩具与游戏循序提供视听玩具柳丁缤纷——视动认知感统游戏听听我！看看我！——听知觉感统玩具随歌起舞——听知觉感统游戏培植巧手的玩具与游戏 得心应手的婴儿玩具五花八门的幼儿手操作玩具水枪打彩蛋——手眼协调感统玩具写字前奠定基础运笔能力培养平衡、动觉的游戏滚大球抗地心引力——促进前庭觉的感统活动向左翻、向右翻——引导翻身的活动促进粗动作协调的游戏由被动到主动——促进身手矫捷的活动宝宝的体操世界——奠定动作协调基础的游戏追赶跑跳碰——能量宣泄感统活动随风筝起舞的羚羊——在趣味中锻炼体能左弯右拐——双侧统合游戏 培养触、嗅、味的玩具与游戏 0—3岁感觉统合玩具—魔法父母造就小精灵 婴幼儿的活泼好动与古怪精灵，是脑部快速发展的象征。父母应依孩子的年龄，提供适当的玩具，引导他从事各种活动，满足好动的本性与探索的欲望。以下将0—3岁婴幼儿分四个阶段，分别列出促进感觉统合发展的玩具与活动： 0—6个月： 以吸吮、按摩、伸展、嗅闻、观察、倾听为主。 1. 奶嘴、固齿器是满足触觉需要的利器。 2. 在20—30公分距离内，面对着宝宝做表情，宝宝会专注凝视。 3. 宝宝2周大时，为宝宝按摩，做肢体的伸展。 4. 在床前或床旁，悬挂会旋转、发声的玩具，引导追视并诱导转头。 5. 对着宝宝说话，宝宝会倾听并注视。 6. 让宝宝嗅闻手帕、毛巾，成为自我安抚的依恋物。 7. 让宝宝的头靠着父母的肩，抚着他的颈和背左右摇晃；用双手将他从腋下抱起，转圈。 8. 在滚筒上练习俯趴、抬头、转头。 9. 在不同触感的床单上，练习俯趴、翻身。 10. 让宝宝在父母的怀中坐着。 6个月—1岁： 以摇铃、敲击、取物、手指动作、爬行、扶走为主。 1. 仰躺时，宝宝会自己抓脚来吸吮。 2. 让他拿不同质感、不同重量的玩具，再投入盒中。 3. 在仰躺姿势下，握着宝宝的手，将他拉起成坐姿。 4. 摇摇铃、敲击桌面、扔掷玩具。 5. 开关抽屉、将东西拉出来、撕纸、翻厚纸板书页、手指钻入洞孔中。 6. 拿积木、葡萄干。 7. 模仿动作：用手指物、拍手、挥手再见、玩虫虫飞等。 8. 抱在怀中，前后左右摇晃，做宝宝体操。 9. 由匍匐、跪爬（膝与手掌着地）到站爬（脚掌与手掌着地）。 10. 牵宝宝的手到处游走。 1—2岁： 以行走、攀爬、追跑、涂鸦、叠积木、按键、伪说为主。 1. 身体的知觉渐趋敏感、能察觉尿布湿了、脏了。 2. 自己脱鞋子、袜子、裤子、使用汤匙、学习杯。 3. 插棒、叠积木、将简易几何积木嵌入盒内、抓笔涂鸦。 4. 按电视遥控器、玩具电话键、玩具钢琴。 5. 掷小球、抛海滩球、滚接球。 6. 爬上爬下、爬阶梯、牵着他的手上下阶梯、倒退着走。 7. 摇木马、骑马（爸爸跪爬，宝宝骑坐在其背上），加强平衡感。 8. 助行推车、坐滑行车用双脚滑行、在浴缸中，体验站立和行走。 9. 在不同地面走路、跑步；绕着家具跑、踢球、追球。 10. 听简单的指令做事、模仿说话、简单表达、哼唱。 2—3岁： 以听故事、唱游、游乐设施、动作技巧、扮演游戏为主。 1. 让他玩水、玩沙，做触摸辨识物品等触觉游戏。 2. 穿脱裤子、鞋袜；解开大衣的钮扣、旋转水龙头、擦脸、刷牙等。 3. 基本线条模仿运笔（圆形、正方形等）、木槌敲打木钉、穿木珠、模仿将纸对折、剪纸、丢接球、拼装玩具；将玩具归类、排序、物归原处。 4. 唱儿歌、摇摆身体、打拍子、打击乐器。 5. 理解形容词、简易方位概念、听指令做事情；利用玩具电话对话，玩扮演游戏。 6. 可辨识两性娃娃、颜色归类、几何形状嵌入、分辨大小、套套杯、点数、简易拼图（3片）、简易立体积木造型（3、4块积木）。 7. 投篮、老鹰抓小鸡、互踩影子。 8. 上下阶梯、攀爬架、溜滑梯、荡秋千、坐浪板、玩跷跷板、搭乘电扶梯等。 9. 双脚连续跳、往前跳、从阶梯上跃下、走直线、骑三轮车等技巧性动作。 10. 在点心与三餐的时候，嗅闻、品尝和猜猜看是什么食物。 宝宝一觉到天明——促进好眠的感统活动 蚕宝宝好入眠 道具： *毛毯、毛巾被或薄凉被。 *外