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舒兰市第三十一中学校英语教案 年级 九年级 设计者 Unit3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. (SectionA1a-2c) 一、Expressions allow sb to do sth. 被允许做某事 be allowed to do sth. 被允许做某事 enough”足够”，通常放在形容词或副词之后; enough to do sth.意为“足够……能够做某事”。当修饰名词时，名词可前可后。 3.. stop doing sth.停止做某事（不做了） stop to do sth.停下来去做某事（要去做） 4. need to do sth./doing sth. 需要做某事 5. spend …(in) doing sth spend …on sth 做某事花费… get/have + n./pron. + ppvt. 二、Grammar 被动语态： 1. 构成 ： be + pp.vt. 情态动词被动语态构成： 情态动词 + be + ppvt. 2. 主动变被动方法 课 题 教学 目标 I dont think 16-year-olds should be allowed to drive I agree./I disagree. Do you think teenagers should be allowed to work at night? Yes, I do./No, I dont. 重点 难点 掌握“”的概念、构成及用法。 课前 准备 1.背诵P单词；2. 知识 ”足够”，通常放在形容词或副词之后。…enough to do sth.意为“足够……能够做某事”。当修饰名词时，名词可前可后。 stop doing sth.停止做某事（不做了） stop to do sth.停下来去做某事（要去做） need to do sth./doing sth. 需要做某事 spend …(in) doing sth 或 spend …on sth 做某事花费… Get/have + n./pron. + ppvt. 被动语态构成、主动变被动的方法。 教 学 过 程 Step1. Lead in T: “他会说英语” 请把它变成被字句 S: 英语被他说了 T： 非常正确，这就是我们今天要学习的新语法——被动语态 Step2. Present 单词讲解 语法被动语态的讲解 Step3. Listening 完成1b,2a,2b部分的听力——熟读句子并讲解。 Step4. Pairwork Make a conversation between two students. Step5. Exercise Step6. Homework Review the language points in this class and preview new words. 教 学 反 思 课 题 Unit3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. (SectionA1a-2c) 3.We can use this room to store some old things . This room to store some old things . 4.A lot of people in China can speak English now . English by a lot of people in China now . 四、选择填空 （ ）1.Kate won the race in the summer sport meeting . A. 100-meter B. 100-meters C. 100 meter D. 100 meters ( ) 2.A teacher may also make a mistake if he or she is not . A. carefully enough B. en