屏東縣立潮州國民中學100學年度第二學期第二次段考八年級數學科試題.docVIP

屏東縣立潮州國民中學100學年度第二學期第二次段考八年級數學科試題 作圖題：利用直尺及圓規畫圖，作圖的痕跡要保留，否則，不採記分數。所有題目，均不需要寫作法。 ※題目在答案卷上，直接在題目上作圖回答(一題3分) 填充題(一題3分) 中，的外角，則+=【 1 】度。 下列關於立體圖形的敘述，下列哪一個同學的敘述是錯誤？答：【 2 】。 林書豪：三角柱有6個邊。 詹姆士：正八八中，，，，則＝、，，則＝、為兩條直線，如圖三，則＝ 圖一 圖二 圖三 求下列各立體圖形的體積： (1) 圓柱的底面直徑為10公分，柱高為20公，如下圖(1)，則體積為【 6 】立方公分。 (2) 底面為平行四邊形的柱體，柱高為10公分，如下圖(2)，則體積為【 7 】立方公分。 (3) 底面為三角形的柱體，柱高為6公分，如下圖(3) ，則體積為【 8 】立方公分。 (4) 柱體的底面為半徑6公分，圓心角為的扇形，柱高為10公分，如下圖(4)，則體積為【 9 】立方公分。 (1)(2) (3) (4) 將一個圓錐展開其展開圖如下圖五，已知扇形的圓心角為，且半徑為5公分，則底面的半徑為【 10 】公分。 =【 12 】度。 老師有一堆正五邊形的色紙，老師拿了一些來教室給同學拼圖，發現到3個正五邊形無法拼成一圈，如圖七，則缺口()的角度為【 13 】度。 如圖八，已知＝＝△。請在下面的步驟寫出欠缺的全等條件： 證明過程： 已知＝＝　△。 圖五 圖六 圖七 圖八 有一個凸八邊形，如右圖所示，下列有關凸八邊形的敘述，下列哪一個人的敘述是正確？答：【 15 】。 　水蜜桃姐姐：自固定一頂點，可連接8條對角線。 彤彤姐姐：固定一頂點所連接的對角線，可將八　邊形分成7個三角形。 香蕉哥哥：一組外角總和　360°。 西瓜哥哥：內角總和為900°。 如圖九，已知，，，則根據【 16 】全等性質，可得△ACD　(　△ABE。 如圖十，已知ABCD是正方形，為正三角形，則根據RHS全等性質，△ABM　(　△【 17 】。 有一款賽車遊戲，有圖十一及圖十二路線兩種，如下圖所示： 小夫選擇圖11路線，由點出發，其路線為→→→→→，繞一圈後，回到點。已知共轉了【 18 】度。 胖虎選擇圖12路線如下，則+++=【 19 】度。 圖九 圖十 圖十一 圖十二 如右圖，若　，，則下列何者有誤？　答：【 20 】。 (A) △ABE與△CDE全等。 (B)∠A＝∠C。 　(C)∠A＝∠D。　 (D)　 。 下圖中，從編號、、、的三角形中，找出【 21 】與△ABC全等。 三、計算題：(在答案卷上作答；一題3分) ※題目在答案卷上。 屏東縣立潮州國民中學100學年度第二學期第二次段考八年級數學科答案卷 班級__________ 座號_______ 姓名______________ 一、作圖題：利用直尺及圓規畫圖，作圖的痕跡要保留，否則，不採記分數。所有題目，均不需要寫作法。 ※題目在答案卷上，直接在題目上作圖回答(一題3分，第7題4分) (1)畫垂直平分線。 (2) 作鈍角的角平分線。 (3)過點畫一直線與垂直。 (4)過點畫一直線與垂直。 (5) 為正形邊長，畫出此正形。為直徑的圓。 (7) 已知及線段，利用下列作法，以為頂角，為腰長，畫出此等腰三角形。 (4分) 作法：1.畫一直線，。。點為圓心，線段為半徑， 畫弧，交於、。 即為所求。 二、填充題(一題3分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) 計算題：(在答案卷上作答；一題3分) 【背面尚有試題，請翻面】 已知△ABC　(　△EFD，若，，，，，求邊長。 如圖，將長寬分別為5公分、3公分的長方形ABCD，以為旋轉軸，旋轉一圈後，所形成的立體圖形體積為一個圓柱，求此圓柱的表面積()。 3.有一五角柱的柱高為　8，