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高平市东方红小学 冯伟平 观看视频资料，思考并填空： 人体的骨骼由（ ）块骨头组成，它（ ）着我们的身体，（ ）着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的（ ）。 实验要求 1. 小组内人人参与，反复做几次。 2.先观察运动前上肢的骨骼、关节和肌肉，再仔细观察和用手摸一摸运动中的骨骼、关节和肌肉的变化。 3.活动后请将你观察到的和亲身感受到的事实在小组内进行交流，并认真填写实验记录表。 骨骼、关节和肌肉的协调配合 伸肘时： 上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩 屈肘时： 上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张 骨骼、关节和肌肉的协调配合 上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是　　　　。 思考一下 A B 骨骼、关节和肌肉的关系 B 在举起重物时，我们会发现手臂上的肌肉变硬，牵引着附在它上面的骨骼绕着关节运动。 在提起脚后跟时，我们会发现小腿上的肌肉变（ ），牵引着附在它上面的（ ）绕着（ ）运动。  观察课本68页图片，说说这些物体的哪些部位与我们身体中的骨骼、肌肉和关节的作用相似？ 骨骼： 支撑、保护 关节： 转动、移动 肌肉： 伸缩、牵引 能使我们的骨骼粗壮 肌肉发达 关节更加灵活 * 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开P