老年护理学教学摘要.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于湖北
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老年护理学教学案例 1、某患者,女性,75岁,确诊糖尿病6年。试行饮食控制治疗3个月,因无法耐受严格的饮食控制治疗,遂接受二甲双胍+格利吡嗪联合降糖,空腹血糖控制在61mmol/L。此后,患者未能坚持按医嘱服药及加强饮食控制,空腹血糖波动在60~124mmol/L。3天前饱餐后2小时出现昏迷,急诊院问题:1该患者的护理诊断? 2.针对护理诊断? 3.为达到预期目标。居家护士应该采取哪些护理措施? 2、某患者,男性,72岁,确诊高血压16年,前列腺增生1年。定期服用洛汀新降压,血压波动在120~140/85~95mmHg。1天前出现起立后双眼黑蒙、乏力、耳鸣,平卧数分钟后,症状缓解。患者平时经常因失眠服用安定等镇静药,还喜用高丽参等多种滋补药品。该患者可能的药物不良反应有哪些? 预防患者的药物不良反应措施有哪些? 应如何加强患者的药疗健康指导?张,男,82岁,半年前妻子去世,仅有一子,在国外工作,目前独居,经济状况尚好,自理能力差。平素体健,半年来体重下降5kg,医院体检示无明显器质性病变。追问平日生活,自诉妻子过世后很少外出,食欲有所减退,无明显饥饿感,食量减少。该老人的消瘦可能与哪些因素有关?采用哪些措施可有效改善老人的营养状况?,61岁,自去年退休(原为某高校教授)以来一直觉得睡眠情况不好,医院体检示无明显器质性病变。追问平时作息习惯,自诉以前工作较忙,每日睡眠时间在7h左右,

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