论高校教师职业道德修养在教学活动中的践行(厉莉).docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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论高校教师职业道德修养在教学活动中的践行(厉莉).doc

论高校教师职业道德修养在教学活动中的践行(厉莉)

湖北省高等学校教师岗前培训论文 (高校教师职业道德修养) 论高校教师的职业道德修养在教学活动中的践行 (论文题目) 学 校: 湖北医药学院 姓 名: 厉 莉 准考证号: 2013px 培训地点: 湖北医药学院 论文评分:______________________ 评 阅 人:______________________ 湖北省高等学校师资培训中心 论高校教师的职业道德修养在教学活动中的践行 厉莉 湖北医药学院第五临床学院 【摘要】 高校教育所担负的历史使命决定了其地位的特殊性和崇高性,高校老师职业道德修养的高低直接影响着专业知识与专业技能提高和传播效果。本文作者结合自己临床带教经历,就高校教师职业道德修养的基本方法及在实践中的应用进行了浅显的论述。围绕“一慎”“二批”“三积”“四增”,解读了高校教师职业道德修养的基本方法;提出了“热爱自己的专业,与时俱进” “为人师表,成就蜡烛精神” “师生互通,教学相长”“学高为师,身正为范”等职业道德修养的基本途径。在实践中不断将职业道德内化、升华,勇于承担社会赋予我们的历史责任,才能不断提高自己的专业水平,使自己成为一名德才兼备的优秀高校教师。 【关键词】高校 教师 职业

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