人教课标版年级上册二单元复习题.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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人教课标版年级上册二单元复习题

《詹天佑》 一、中心思想: 本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,勾勒出了詹天佑的高大形象,表现了杰出的才能和强烈的爱国热情,显示了中国人民的智慧和力量。 品味五“心”,感悟“杰出”。   信心,添干劲。“从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁”,“这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试”。詹天佑深知这项工程艰巨、困难重重,但他“不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路”。可见,詹天佑对这条铁路的设计、施工充满了信心,要千方百计来粉碎帝国主义者的阴谋。   细心,求精确。“哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算,詹天佑经常勉励工作人员说:我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”从中可见,在勘测线路时詹天佑非常细心,努力做到心中有数,具有一丝不苟、精益求精的工作作风和极端负责、科学务实的精神,以保证工程的顺利推进。   恒心,不畏难。“不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。”面对“峭壁”,面对狂风、黄沙,随时有“坠入深谷的危险”,但他没有退却。“白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。”詹天佑具有战胜恶劣条件的恒心,具有吃苦耐劳的精神和身先士卒的工作作风,

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