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- 2016-12-07 发布于贵州
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人民音乐出社音乐一年级(下)教学设计
第一课《春天》
教学目标:
一、通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。
二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。
教学过程:
一、 聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作,感受音乐的节拍和情绪。
二、聆听《杜鹃圆舞曲》
1.完整聆听全曲。
2.复听乐曲,随着乐曲用手指画图形谱。展示给大家看。
三、表演《布谷》
1.完整地感受歌曲的旋律,可提示学生跟着音乐拍手、拍腿感受歌曲的节拍。
2.听歌曲的录音,让学生在充分感受中记住歌曲的旋律。
3.唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。
四. 聆听《小燕子》,感受音乐所表现的春天。
1.完整聆听歌曲《小燕子》。
2.随着复听歌曲的录音,分组表演。
三、表演《小雨沙沙》
1.完整地聆听范唱歌曲,使学生对歌曲有初步的感受。
2.再听范唱,尽快用听唱法学会歌曲。
4.分小组编创动作,边唱边表演。
四、复习歌曲《布谷》:
1听录音感受歌曲情绪。
2唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。
第二课《放牧》
教学目标
一、通过听《牧童到哪里去了》、《牧童》,唱《牧童》、《放牛歌》感受
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