人音版三年第六册音乐教案.docVIP

第一课 春 天 教学内容：春天（第一单元第一课第2—7页）。 教学目标： 1、从聆听《春天沂河》、《春》等到中外音乐作品中感受“春”的意境，并展开想像、联想，即兴创作以“春”为主题的音响作品。 2、能用欢快、活泼的情绪，有感情地表演《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》，并进行打击乐伴奏的编创活动，表达对大自然的热爱与赞颂。 重点、难点：歌曲的表现以及听辩并掌握十六分音符的时值长短，并能在实践活动中运用。 教学内容： 1、 聆听《春天沂河》、《春》等中外音乐作品。 2、能用欢快、活泼的情绪，有感情地表演《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》，并进行打击乐伴奏的编创活动。 教具准备：钢琴、U盘、打击乐器等。 课时安排：三课时。 第一课时 教学过程： 一、组织教学。 二、表演《嘀哩嘀哩》。 1、谈话导入。 2、听歌曲范唱；要求：模仿歌曲中的黄鹂鸟的叫声（嘀哩哩 嘀哩）。 3、讲解十六分音符的时值；在黄鹂鸟的叫声中模仿其节奏，从模仿实践中感受“X”的长短，结合复习四分音符、八分音符的时值。 4、再听范唱：要求学生感受歌曲的情绪。 5、学习曲调：分两部分学唱，即前16小节和后16小节。 6、有感情学唱歌词，唱好歌曲。 7、让学生自己为歌曲第二部分选用合适的打击乐器编创伴奏。 8、边唱边表演，师加入表演行列。 三、聆听《春到沂河》。 1、以山东民歌《沂蒙山好风光》导入欣赏。 2、聆