赴澳 学 交流 比较 借鉴.docVIP

澳大利亚培训学习收获与体会感谢领导的关心和信任，学校老师们的支持与帮助，我有幸参加了赴澳大利亚为期一个月的学习。通过学习，我收获颇多。我们一行25人，分院2名带队教师及院长，9名小学教师，13名中学教师。因此本次学习共分为两个班组：中学组和小学组。 本次培训学习目的是训练、提高朝阳区英语教师的语言技能并且学习现代教育、教学方法。课程通过文学、电影和大众媒体来学习澳大利亚文化，提高运用英语的能力。学员以活动为主要形式，学习语言和了解文化，通过生动的课堂讨论，探索高效的课堂。除了完成必须的阅读任务，学员还要去参观libraries and book stores，出席大量的现场表演和观看电影、电视节目，通过多种多样的活动，加深对澳洲的了解。学习形式是在教师的指导下，阅读反映澳大利亚文化的文章；参加班级小组讨论，完成任务；在大量的课堂活动中用英语交流；每天坚持写学习、生活日记；分析一些媒体作品；参观澳大利亚家庭，深入了解、体验澳大利亚的文化；并深入学校课堂学习等。 一、学校访谈和观摩，开阔了视野，并了解到了中西方文化和教育的差异。 在培训期间，我们有很多机会下到各校中访谈和观摩课堂，包括一些中小学校和语言培训学校。漫步学校的走廊中,映入眼帘的是教师的照片简介和各种各样的学生作品.没有一间教室的装饰是一模一样的,每一面墙壁,窗户上都贴满了学生的各种作品,甚至于教室中间也拉着铁丝,学生想贴就