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- 2016-12-07 发布于贵州
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全等三角形轴对称复习教案新
秦一洋 同学个性化教学设计
年 级: 8 教 师: 林勇 科 目: 数 学
班 主 任: 王 日 期: 12.22 时 段: 8-10
课题 全等三角形、轴对称复习专题 重难点 全等的判定及应用
轴对称的应用 教学内容及知识点讲解 (一)知识要点
1.全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。全等三角形形状与大小完全相等,与位置无关;一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形;三角形全等不因位置发生变化而改变。
2. (1)全等三角形的对应边相等、对应角相等。理解:长边对长边,短边对短边;最大角对最大角,小角对最小角;对应角的对边为对应边,对应边对的角为对应角。(2)全等三角形的周长相等、面积相等。全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。3.角的平分线:从一个角的顶点得出一条射线把这个角分成两个相等的角,称这条射线为这个角的平分线。
角的平分线上的点到角的两边的距离相等角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
找到中心线经此翻折后能互相重合的两个三角形,易发现其对应元素
两个三角形绕某一定点旋转一定角度能够重合时,易于找到对应元素
将两个三角形沿某一直线推移能重合时也可找到对应元素
5.
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