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- 2016-12-07 发布于贵州
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辅导教程:类的聚居地——聚落案例题(包括教案设计、资源准备、教学实施和教学评价)
第二部分:案例题(包括教案设计、资源准备、教学实施和教学评价)
【说明】本节课主要介绍聚落形成与发展的主要环境要素、世界上聚落分布的大势,以及受环境、社会生活等影响而造成不同聚落的建筑物差异等。本试卷结合具体的教学案例考查教师的教育技术应用能力。
教案设计(本部分共6个题,每题4分,满分24分)
在进行“人类的居住地——聚落” 一课的教案设计时,应进行学习者和教学环境分析、确定教学目标与教学内容、设计教学活动并选择合适的教学策略。下面是一份教案,请结合教案回答其中相应的问题。
课题名称 人类的居住地——聚落 科 目 初中地理 年 级 初中一年级 学 时 1学时 教学内容 本节课主要介绍聚落形成与发展的主要环境要素、世界上聚落分布的大势,以及受环境、社会生活等影响而造成不同聚落的建筑物差异等。本节课具体包括如下几个方面的内容:
①聚落和聚落的不同类型;
②乡村和城市;
③聚落与环境;
④聚落的区位与环境的关系;
⑤聚落的形态与自然环境的关系;
⑥聚落的分布与环境的关系;
⑦聚落的建筑与环境的关系;
⑧聚落的发展与保护;
⑨聚落发展的表现以及保护传统聚落的重要意义。
第9题 (单选题)根据上述教学内容,在教案设计中,您认为下列哪一项教学内容之间分析关系的分析是正确的( )。 (4 分) A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨是并列关系 B.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨是顺序关系
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