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- 2016-12-07 发布于贵州
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道北中学212-2013学年度第二学期教学工作总结
道北中学2012—2013学年度第二学期
教学工作总结
落实教学常规 凸显教学特色 深化高效课堂
为实现渭城“教育梦” 而一、以“规范发展创新”为理念,强化规范管理本学期,教务处确立“科学分工,职责明确,服务至上”的工作方针,在人手调配新组合下,加快磨合,重点强化五项规范管理:
一是岗位职责规范,加强教务办公室、图书馆、阅览室、复印室等岗位的人员管理,要求教务人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要,目前,教务处的各职能部门管理规范,运作优良二是学籍管理规范,逐步完善学生的档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业等相关资料的管理三是考试管理规范,认真组织月考、期中、期末考试,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处,高标准、高质量地完成各项考务工作四是课程管理规范,结合学校实际,科学执行国家课程计划,抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理,维护课表的严肃性、权威性,禁止私自调课。同时,加强对音、体、美、信息技术、通用技术、研究性学习等课程的监督管理。
二、以“课堂教学实效”为中心,优化教学加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证。教务处根据,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。
1、加大教学常规检查
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