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- 2016-12-07 发布于贵州
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六一班好习伴我成长主题班队会
六一班“好习惯伴我成长”主题队会
时间2012-2-24
主持:***
主题:好习惯伴我成长
教育要求:1,让学生懂得好习惯的养成需要做到哪些内容。
2,让学生明白好习惯的养成有什么作用。
准备工作:动画短片,朗诵材料,好习惯小故事。
活动过程:
一 播放动画短片
从播放的动画短片中学习从早到晚应该养成的哪些好习惯,学习片中的小朋友关于早中晚,在家,在学校,在放学路上,在公共场所,如何做到言行得当,举止文明。
让学生从片中懂得,在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。
二 讨论
1,我们平时生活中你见过哪些不良习惯的行为?
2,你最讨厌哪种坏习惯?
3,你觉得自己有不良习惯吗?
4,哪些习惯我们是可以努力改正的?
5,怎么样又快又好的改正不良习惯呢?
三 朗诵小故事
有一个人织了一张很结实的网,他把网布在树杈上,然后躲在隐蔽处,不一会儿一只胖乎乎的小鸟撞入网眼。他想:抓住小鸟的是中间这个网眼,看来只有这个网眼有用。于是,他把其他的网眼全部剪掉,只留下这个网眼,然后把它布在树杈上,每天躲在一旁等待鸟儿入网。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣
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