六上语文 五单元17——习作五导学案.docVIP

六年级语文上学期导学案 学校： 年 月 日 备课组长签字： 蹲点领导签字： 课题 17少年闰土 课型 阅读课 主备人 罗玲 复备人 审核人 本周行为 训练重点 小组分工明确 配合默契 班级 小组 姓名 学习 目标 1、我要学会7个生字，会写、“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃、”等词语” 2、我能有感情地朗读课文，背诵课文第一自然段。 　3、理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化。 4、通过闰土的外貌、语言、动作、体会闰土这个人物的特点。 5、初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学的成就。 知识链接 鲁迅 中国现代伟大的文学家和翻译家和新文学运动的奠基人，原名周树人、字豫才、浙江绍兴人。曾出版《呐喊》、《坟》、《彷徨》、《朝花夕拾》、等专集，表现出爱国主义和彻底的民主主义的思想特色。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学史上出的作品之一。 重、难点 预测 1、学习作者通过抓住人物的言行外貌概括人物的写作方法。 学习过程 教师“复备”栏或学生笔记栏 一、点燃激情，导入新课。 1、课前板书课题和学习目标。 2、师生谈话导入新课。 3、明确学习目标。 二、独立探究，潜心会文。 　　1、我能大声、正确、流利地朗读课文。（我能按以下步骤达到这个目标。） A、我要读准这些词语： 胯下、厨房、