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- 2016-12-07 发布于贵州
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六年级上册内阅读练习题
课内阅读练习题(一)
班级 姓名
一、读下面的文段,完成练习:
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
1、用——线划出描写环境的语句。用~~~线划出描写人物心理活动的句子。2、摘录人物语言的句子: 3、摘录人物的行动或动作的语句: 4、这个文段的描写,虽然只字没提“穷”字,但也处处透出了“穷”,包括:( )( )( )和( )。5、也就是这个文段的描写,也可以看出桑娜是勤劳善良的,从( )这句可以看出她的勤劳,从( )这儿最能看出她的善良。6、“勉强”的“强”字在这儿读该选的读音是“qiang qiang”,这个字的
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