六年级上学综合实践教案.docVIP

一、快乐的休闲生活 教学目标： 1、知道人们在休闲时间里开展的各种各样活动有的是健康的，有的是不健康的。 2、懂得不健康的休闲活动不仅影响个人的身心健康，还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。 3、用行动抵制不健康活动的侵害，积极参加或开展健康的、有利于我们成长的活动。 教学理念： （1）以教材内容为载体，依托教材、超越教材、延伸教材。 （2）注重课堂师生情感的沟通 （3）培养自主探究的精神，重视学生参与探究活动的全过程，教学重点、 教学难点：重点： 懂得不健康的休闲活动不仅影响个人的身心健康，还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。难点：用行动抵制不健康活动的侵害，积极参加或开展健康的、有利于我们成长的活动。 教学方法：讲授法 教学过程： 第一课时 活动一 我看休闲活动 【课型：　　　总第　　课时】 1、师： 课前，老师布置同学们调查休闲时候大家在做什么？现在清在小组里交流。 2、交流：多种多样的休闲活动。 （1）每个同学将自己了解到的情况在小组交流。 （2）在交流的基础上，进行小组汇总，把全小组同学的内容合在一张表上。（注意：相同的进行合并。） （3）班级交流。各小组将自己了解的情况向全班交流，在此基础上，教师与学生一起汇总，从中可以看到生活在我们周围的人们休闲时候开展了哪