其不可而为仁者爱人作业纸(教师版).docVIP

《知其不可而为之》《仁者爱人》同步练习 一、基础训练 1．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（???? ） A．往者不可谏（规劝）??????????? 长沮、桀溺耦而耕（并排耕作） B．使子路问津焉（渡口）????????? 耰而不辍（停止） C．天下有道，丘不与易（改革）也? 植（种植）其杖而芸 D．果哉！末之难(辩驳)矣????????? 子路曰：“不仕无义。”（道义） ．B【A谏：匡正，挽回；C植：立、插；D义：宜，应该】 ．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（???? ） ? 君曰“告夫三子”者?? 往者不可谏?? 是鲁孔丘与?? 天下有道，丘不与易也 ? A．同，同 B．不同，不同 C．同，不同 D．不同，同 ．B【句末语气助词，不译；助词，的（事物）；通“欤”，句末语气助词，相当于“吗”；介词，跟同】 ．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（???? ） ? 君子之仕也，行其义也? 如之何其废之? 明日，子路行，以告? 子路行以告 ? A．同，同 B．不同，不同 C．同，不同 D．不同，同 ．D【结构助词，取消句子独立性；音节助词，不译；介词，把，后面都省略了“之”】 ．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（???? ） ? 子见夫子乎? 有心哉，击磬乎? 见其二子焉? 使子路问津焉 ? A．同，同 B．不同，不同 C．同，不同 D．不同