《巨人和小矮人历险记》说课稿ppt
《巨人和小矮人历险记》说课稿 徐彩勤 吴堡县三完小 大家好!今天我说课的题目是《巨人与小矮人历险记》,所选用的教材为岭南版小学美术第五册第四课。根据新课标的理念,对于本节课,我将着重从教材分析,学情分析,教法,学法,教学过程等方面来谈谈我对本课的设计。 教材分析 教材的地位和作用 本节教材根据课程标准划分,是属于“造型·表现”领域,教材从学生的想象与兴趣出发,以儿童喜闻乐见的故事、外国绘画作品、学生绘画作品来激发学生学习的兴趣,展开学生无穷想象力的翅膀。 总之,本课能够有效地促进学生的奇思异想,其教学内容符合此年龄阶段的特点。 教材分析 学情分析 学生经过两年的美术课堂学习,对美术课程已有一定的认识,该年级学生在纸造型方面已经初步接触,具有较强烈的学习欲望,同时,学生已初步理解并能应用简单的色彩等基础知识和技法,具有较好的欣赏能力。但同时,这一阶段的学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住这些特点,一方面运用直观生动的形象,引发学生的兴趣,使他们的注意力始终集中在课堂上;另一方面,要让学生自主探究学习,发挥学生学习的主动性。 教材分析 教学重难点 根据以上对教材的地位和作用,以及学情分析,结合新课标对本节课的要求,我将本节课
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