济南版生物绿色开花植物的一生解剖.ppt

4．下列植物繁殖的方式中，属于营养繁殖的是（ ）。 A．撒播种子种植玉米 B．野生水果落地后萌发出幼苗 C．用土豆芽发育成新植株 D．埋下小麦种子后，种子发芽 5．小青同学家的桃树林产量较低、品质欠佳，家长想尽快引进安丘蜜桃或青州蜜桃。你的合理化建议是（ ）。 A．种子繁殖 B．全部换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接 C D 6．在生产实践中，利用营养器官进行繁殖的植物是（ ）。 A．番茄和西瓜 B．甘薯和马铃薯 C．花生和水稻 D．萝卜和大白菜 7．下列技术中，不能保持原有植物品质特性的是（ ）。 A．扦插 B．嫁接 C．杂交 D．压条 B C 8．“无心插柳柳成荫”说明柳树可以用 方式进行繁殖。 扦插 9．请仔细观察下图，然后回答问题： 上图表示_________的过程，该过程要求在__________条件下进行。 组织培养 无菌 知能提升 1．秋天，小林发现自家果树上出现了一个变异芽，为验证它是否是优良的新品种，小林打算将该变异芽保留下来。你认为小林可以采取哪些措施？ (1)到来年春天将变异芽取下来,作为接穗,以另一品种的果树作为砧木进行嫁接 (2)让它长成枝条后进行嫁接或组织培养 (3)等开花时套袋进行自花传粉,用种子培育出新品种 2．无性生殖和有性生殖不是植物特有的，其他生物的生殖基本也可以按无性生殖和有性生殖来区