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- 约3.25千字
- 约 28页
- 2016-12-03 发布于湖北
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可以记录什么呢? 1. 游戏娱乐活动:踢键子,跳舞,扔沙包等等。 2. 看了什么课外书,增长的见识和受到的教益。 3. 兴趣爱好:收集邮票、种花草、练习乐器、跳舞、打篮球、打乒乓球、游泳、画画等。 4. 家务劳动:洗衣服、洗餐具、打扫卫生、买菜,做饭等。 5. 外出游览、休闲获得的新发现,增长的新见识。 …… 我的课余生活 《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(爬山的过程体现“快乐”。) 《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 (削槐米的过程体现“快乐”。) 如何开头? 俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,却对看课外书情有独钟。 我的课余生活丰富多彩,唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢,但我最喜欢的是读书和画画。 你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。 如何结尾? 书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!? 画画使我的生活变得更充实、更快
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