地理环境的整体性 课件1(27张PPT).pptVIP

gkxx精品课件 二、地球圈层间的能量交换和物质运动 gkxx精品课件 通过光合作用，植物吸收了大气中的二氧化碳，放出氧气 通过降水，土壤和水圈及生物获得水分补给 通过植物蒸腾和土壤蒸发，大气获得了水汽 植物残体进入土壤，向土壤提供了有机质。 岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐 土壤及岩石风化物被侵蚀，搬运到低洼处堆积，形成沉积岩。 图中有哪几种地理要素？ 水在各要素间是如何转换的？ 太阳能在各要素间是如何传递的？ gkxx精品课件 图示大气圈与水圈之间的能量交换 热能 风 动 能 势能 gkxx精品课件 兔子 狐狸 分解者 物质和能量水在各要素间（圈层）是如何运动的？ 土壤 水 矿物元素 二氧化碳 gkxx精品课件 A 水汽输送 降水 地表径流 下渗 植物蒸腾 蒸发 降水 地下径流 蒸发 gkxx精品课件 gkxx精品课件 gkxx精品课件 第二节 自然地理环境的整体性 gkxx精品课件 gkxx精品课件 gkxx精品课件 图片展示巴西亚马孙河流域,请同学来描述一下该地区的地理环境。 从地貌、气候、土壤、水文、生物等角度描述 亚马孙河流域是世界最大的平原（地貌），亚马孙河是世界上水量最大、流域面积最广的河流（水文）因为该地处于赤道附近，形成终年高温多雨的热带雨林气候（气候），茂密的热带雨林中有丰富多样的生物物种（植被）。 gkxx精品课件 我国西北