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- 2016-12-07 发布于江苏
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大堵完全小学2012
师宗县2012—2013学年上学期教学调研摸底测试
六
年
级
综
合
试
卷
质
量
分
析
撰写:丹凤镇大堵完全小学 张莉 刘艳萍
师宗县2012—2013学年上学期教学调研摸底测试
六年级《品德与社会》质量分析
丹凤镇大堵完全小学:张莉
经过一个学期的辛勤工作,一个学期已经结束了,在这个学期里,有得也有失。为了做好下学期的教育教学质量工作,本人对六年级《品德与社会》期末考试进行了质量综合分析,现将结果报告如下:
一、试卷评价
本次期末检测六年级品德与社会试卷主要有以下题型:(一)、选择题。(10分)(二)、判断题。(10分)(三)、综合题。(15分)(四)、简答题。(15分)。试题的知识点紧紧围绕新课标出题,对《品德与社会》课程标准目标的考查,既全面又有侧重,试题既重视了学生对知识技能的考查,也注重了学生学习过程和学习方法的考查,而对学生情感、态度、价值观的考查则渗透在整个试题中。试题注重了培养学生运用课本知识理解生活的能力,培养学生的生活习惯与品的养成,对生活事件是非判断的能力。突出学生对现实生活,重视品德的养成,对学生以后的生活有较好的指导意义。
本次试题内容丰富,试题紧扣教材、大纲,侧重对生活知识的考查,同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力,题目所占比例搭配合理,试题难易程度适中,层次性较好,能照顾到不同层次的学生,适合小学六年级学生的特点。
二、试
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